高中作文欣赏与点评:记.念

记 . 念

三年高中生活,记录着我们绚烂的青春,而我庆幸在最美好的年纪里遇到了你们。

老 师 天 团

第一次见老吴,觉得他是个冰块脸,几乎没什么表情。后来才发现,”吴男神也”有很多才艺:点亮我们数学课的是他一家的”同普话”和惊人的心算能力。点亮我们班会课的是几乎一成不变的主题和冷不丁冒出的段子。才知道他笑的时候很萌,才知道他会攒着你犯过的大小错误,然后在考后会谈中一股脑地倒出来。不一味打压,却也有自己的底线,使得我们这个理科班没有那么死气沉沉。

化学老师是我们班的”女王大人”,平时上课踩着高跟鞋,以人类能达到的最高频率冲上讲台,然后用连珠炮似的语速和穿插其中的”对不对”的连环夺命询问结束一节课。但她又很负责,总是要求每一个同学都能理解每一个知识点。

物理老师是个渴望认同又有点纠结的女生。各种金句经常弄得我们既好笑又无奈……,她会用诸如”你们不懂我吗?”这种委屈的请求博得大家对她的认同。可她非常认真,总是一步一个脚印地做着每一件事。还有永远温柔的语文老师;作为颜值担当的英语老师”亮男神”;亲切也有点儿小迷糊的生物老师。

感谢这一路上,是你们陪我们走过。

芸 芸 众 生

这个集体不大,却汇集了形形色色的众生。他们或许是学霸,用一丝不苟的精神和完美的高分刺激着大家的神经;或许是高能的”雅男神’,刷数学卷就和吃饭一样简单快捷;或许是多才多艺的”板报三剑客”,总能让我们班的板报成为全年级的亮点;

高中作文欣赏与点评:记.念

或许是思维活跃的翼姐,上课永远紧跟着老师,然后1秒说出正确答案;或许是风一样的”亚伟男神”,总是沉浸在耳机中音乐的世界里,还时不时就会唱出声音;或许是”领导”这种喜欢古风,诗文的曼妙且纠结的”女汉子”;或许是私下里可爱又很神经质的团支书,费了很多努力去调动这个傲娇班集体对活动的积极性,而且总有很多新奇的点子,既认真又负责。还有很多看似平凡,却都有自己不平凡一面的”普通人”。而这些”他们”的头儿,长的充满正义感,撑着一个班级,尽职尽责,但他骨子里却是个不折不扣的逗比,舍得放下班长架子,和同学们打成一片,所以在管纪律的时候会被欺负,在收班费的时候会被调侃,就这样带着一群优秀的班干部且行且歌,和我们一路上跌跌撞撞,一直向前。

当我们埋首于试卷中,三年太长,长的仿佛没有尽头;可当我们抬起头看见彼此笑靥如花的脸庞,又觉得三年太短,短的来不及和这一切好好说声再见。抓住流年吧,给这一段绚烂的青春一个无悔的结尾,然后郑重的替她告个别。

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今天请大家挤出1分钟左右的时间,浏览一篇高中学生的来稿,你能评点一下吗?水滴石穿,今日的赏析、点评就是为他日在高考中多拿10分。

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