大学党章有什么时候

大学党章的历史沿革与当代价值

大学党章,作为中国共产党在高等教育领域的组织原则和行为规范,承载着党的理论、路线、原则、政策的具体化,是指导大学生党员和党组织活动的根本遵循。党章不仅体现了党的建设的历史进程,而且随着时代的发展不断进行修订和完善,以适应新的历史条件和任务要求。

大学党章有什么时候
(图片来源网络,侵删)

党章的历史演变

党章的发展历程是党的成长壮大的缩影。从早期的党纲到现代的党章,每一次修订都凝聚了党的集体智慧和实践经验。例如,党的七大制定的党章首次增加了总纲部分,明确了毛泽东思想的指导地位,并强调了党的群众路线。此后,党章经历了多次重要修订,每次修订都反映了党在不同历史时期的理论创新和实践探索。

党章的当代价值

在当代中国,党章的价值体现在它对大学生党员的教育和引导上。党章不仅是党员的行动指南,也是提升党性修养的重要教材。通过学习党章,大学生党员能够更好地理解党的宗旨,明确党员的权利和义务,从而在学习、工作和社会实践中发挥先锋模范作用。

党章的学习与实践

学习党章不仅仅是理论学习,更重要的是将党章的原则和要求转化为实际行动。大学生党员应当将党章的学习与个人成长、专业学习和社会服务紧密结合,通过参与党的组织生活、社会实践活动等,不断提高自身的政治素养和实践能力。

大学党章不仅见证了党的历史,而且在新时代继续发挥着不可替代的作用,是大学生党员成长成才的重要指引。通过持续学习和实践党章,大学生党员能够更好地服务于国家和民族的未来发展。

相关问答FAQs:

大学党章的第一次修订是在哪个会议上完成的?

大学党章的第一次修订是在中国共产党第三次全国代表大会上完成的。1923年6月12日至20日,该次大会在广州召开,并通过了《中国共产党第一次修正章程》。

党章中关于党员权利和义务的规定主要包括哪些内容?

党员的权利

根据中国共产党章程,党员的权利主要包括:

  1. 参与讨论和表决权:党员有权参加党的会议,讨论和表决党的重大问题。
  2. 建议和倡议权:党员可以在党的会议和党的报刊上,参加关于党的政策问题的讨论,提出自己的建议和倡议。
  3. 批评、揭发、检举和辩护权:党员有权在党的会议上批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。党员在受到党的处分或鉴定时,有权进行申辩和辩护。
  4. 选举权、被选举权:党员有权行使选举权、被选举权,参与党内选举。
  5. 保留和提出不同意见权:党员对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
  6. 请求、申诉和控告权:党员有权向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

党员的义务

党员的义务则包括:

  1. 学习理论、提高素质:党员应认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等党的理论,不断提高自己的政治理论水平和业务素质。
  2. 贯彻执行党的路线方针政策:党员应坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗。
  3. 坚持党和人民的利益高于一切:党员应始终将党和人民的利益置于首位,个人利益服从集体利益。
  4. 自觉遵守党的纪律和国家法律:党员应模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
  5. 维护党的团结和统一:党员应维护党的团结和统一,对党忠诚老实,反对一切分裂党的行为。
  6. 密切联系群众:党员应密切联系群众,向群众宣传党的主张,维护群众的正当利益。
  7. 发扬社会主义新风尚:党员应带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,弘扬中华民族传统美德。

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如何将党章的学习融入大学生党员的日常生活和学习中?

将党章学习融入大学生党员日常生活和学习的策略

大学生党员将党章的学习融入日常生活和学习中,可以采取以下几种策略:

  1. 定期学习和讨论:通过组织定期的党章学习小组或研讨会,鼓励党员之间交流学习心得,深化对党章内容的理解。可以利用每周一次的党日活动或每月一次的主题教育活动,系统学习党章并结合实际案例进行分析。

  2. 结合课程学习:在专业课程学习中,将党章相关的理论知识与专业知识相结合,培养党员的理论联系实际的能力。例如,在政治学、社会学等课程中,分析党章对社会治理和党的建设的指导意义。

  3. 实践活动:通过参与志愿服务、社区服务等实践活动,将党章中的原则和要求转化为具体行动,体现党员的先进性和模范作用。在实践中检验和巩固党章学习成果。

  4. 自我监督和自我完善:党员应该将党章作为自我约束的准则,定期进行自我检查,确保个人行为符合党章要求。通过撰写学习心得、参与民主评议等形式,不断提高自身的党性修养。

  5. 利用多媒体资源:利用党章电视辅导教材等多媒体资源,帮助党员更直观地理解党章内容,提高学习效率。

通过上述策略,大学生党员可以在日常生活和学习中不断深化对党章的理解,将党章的学习与个人成长紧密结合,为成为合格的共产党员打下坚实的基础。

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