曲师大校风探微
曲师大，全称曲阜师范大学，是一所以师范教育著称的高等学府。其校风，作为学校精神文化的重要组成部分，深深烙印在每一位学子和校友的心中。曲师大校风的核心可以概括为“厚德博学，求实创新”，这八个字不仅是学校的校训，也是曲师人共同遵循的行为准则。
厚德载物，为人师表
曲师大强调教师的道德修养和教育责任感。学校鼓励教师以高尚的品德和深厚的人文素养影响学生，培养学生的健全人格和社会责任感。这种注重德育的教育理念，使得曲师的教师队伍在学术界和教育界享有崇高的声誉。
博学笃行，追求卓越
学校倡导广博的知识追求和严谨的学术态度。曲师大鼓励学生跨学科学习，不断拓宽视野，同时注重实践能力的培养。这种博学笃行的学风，促使学生在学术研究和职业发展中都能达到卓越的水平。
求实创新，引领未来
曲师大鼓励师生在教学和科研中追求真理，勇于创新。学校提供了丰富的实验设施和研究平台，支持师生开展前沿的科学研究和教育改革。这种求实创新的精神，是曲师大在教育领域持续领先的动力源泉。
曲师大的校风不仅仅是一种口号，它渗透在学校的日常教学、科研、管理和服务的各个方面，塑造了曲师人独特的精神风貌。这种校风不仅为学生提供了良好的学习环境，也为社会培养了大批优秀的教育工作者和各行各业的领军人才。
相关问答FAQs：
曲师大的校训是什么？
曲阜师范大学的校训是“学而不厌，诲人不倦”.
曲师大在哪些方面体现出了对教师道德修养和教育责任的重视？
曲阜师范大学（曲师大）在教师道德修养和教育责任方面的重视体现在以下几个方面：
1. 师德师风建设
曲师大高度重视师德师风建设，通过各种活动和培训项目来提升教师的职业道德水平。例如，学校曾举办全国中小学领导人员师德师风研修示范班，旨在引导广大教师坚定理想信念，陶冶道德情操，涵养扎实学识，勤修仁爱之心。
2. 教师培训与发展
曲师大积极探索和实施教师培训项目，特别是针对乡村教师的培训计划，以提升教师的专业能力和教育教学水平。学校通过制定具体的培训方案和采用创新的教学模式，确保培训的针对性和实效性。
3. 师德教育与文化传承
曲师大利用中国教师博物馆等资源，进行师德教育和文化传承，强调教师作为学生榜样和楷模的重要性。这些举措有助于塑造教师的正面形象，并促进学生全面健康成长。
4. 教师队伍建设与管理
曲师大出台了一系列文件，加强思政队伍建设和管理，将立德树人成效作为检验工作的根本标准。学校建立了相应的制度，如党委书记参与思政课教师集体备课、党政领导听课评课等，以及“辅导员＋班主任”管理服务模式，以此来强化教师的教育责任。
通过这些措施，曲师大展现了其对教师道德修养和教育责任的全面重视，致力于培养具有高尚师德和强烈教育责任感的教师队伍。
曲师大如何培养学生的实践能力？
曲阜师范大学（曲师大）采取多种措施来培养学生的实践能力，这些措施涵盖了课程设置、实验教学、社会实践和第二课堂等多个方面。
课程设置与实验教学
曲师大在课程设计中融入了实践性教学元素，例如在实验教学中，学校鼓励教师通过线上和线下结合的方式，提高学生的动手能力和实验技巧。例如，生命科学学院的教师通过详细介绍实验操作的每一个细节，并录制视频供学生反复学习，以此来培养学生扎实的实验基本功。
社会实践与第二课堂
曲师大团委在2024年的工作要点中指出，学校将实施社会实践与社区实践“一学院两品牌”建设工程，旨在通过项目化运作，结合专业特色，提升学生的实践能力和服务教育特色。学校还强调了第二课堂的建设，通过智慧曲园系统建立与学分挂钩的第二课堂成绩单制度，以及举办各类技能大赛和学术论坛，以促进学生的全面发展。
实践性教学的应用
曲师大附属实验学校在音乐欣赏课中应用了“实践性教学”，设计了“体验型实践”、“探究型实践”和“拓展型实践”等形式，这些实践形式对于培养学生在音乐欣赏课中的亲身参与、探究和拓展音乐艺术魅力具有重要意义。
通过这些综合性的教育措施，曲师大致力于培养学生的实践能力，确保学生能够将理论知识与实际操作相结合，从而更好地准备未来的职业生涯。
