上海交通大学2024年政策概览
招生政策更新
上海交通大学在2024年本科招生中实施了一系列新政策,以适应教育改革和学生个性化发展的需求。学校全面放开了转专业政策,允许学生在大一、大二、大三学年申请转专业,且校本部与医学院之间可以互转,实现了“零门槛”转专业。上海交大还新增了数学与双学士学位项目,以及多个行业特班,以培养复合型人才和满足国家战略需求。
科研与创新支持
上海交通大学在科研和创新方面也推出了新的支持措施。学校推出了“交大2030”计划,旨在支持具有前瞻性和颠覆性的研究项目,特别是鼓励年轻科学家探索非共识科技领域。学校还发布了《2024年度上海市人民政府重大行政决策事项目录》,其中包括制定加快科技服务业高质量发展等措施,这些政策将进一步促进学校科研成果的转化和应用。
教育与人才培养改革
上海交通大学在教育和人才培养方面进行了综合性改革,以提升教育质量和培养学生的综合能力。学校整合各学科优势,继续升级打造“SJTU+X”本科招生培养模式,并通过双学士学位项目和辅修专业等方式,为学生提供多元化的学习路径和专业选择。
上海交通大学的这些政策更新体现了学校对教育创新的承诺,旨在培养更多适应未来社会和经济发展需求的高素质人才。通过这些改革,上海交大将继续在国内外高等教育领域发挥重要作用。
相关问答FAQs:
上海交通大学2024年哪些专业新增了双学士学位项目?
上海交通大学在2024年新增了“数学与应用数学-”双学士学位项目。这个项目是为了响应国家“+”行动的号召,旨在培养具有坚实数学基础和专业知识的复合型人才。学生将有机会深入研究的数学机理和算法,为国家在新一代领域的发展做出贡献。
上海交通大学的‘SJTU+X’本科招生培养模式具体指什么?
SJTU+X本科招生培养模式概述
上海交通大学的‘SJTU+X’本科招生培养模式是一种综合性的教育模式,旨在培养具有广阔视野和深厚专业素养的复合型人才。这个模式的核心在于其灵活性和个性化,允许学生在本科阶段探索不同的学科领域并获得相应的学位。
关键组成部分
S: 代表两大Super计划,即致远荣誉计划和强基计划。致远荣誉计划选拔优秀学子,提供与世界接轨的学术大师成长体系;强基计划则侧重于培养具有扎实基础和创新能力的人才。
J: 指联合各学科专业,实施平台培养的7大试验班,通过交叉培养打造人才培养特区。
T: 代表双学士学位项目和专业,允许学生在学习期间获得两个学位,拓展知识领域。
U: 指各具特色和优势的本科招生学院,提供多样化的专业选择。
X: 意味着学校提供丰富的资源和支持,帮助学生在学术追求、创新创业或素质拓展等领域实现个人发展,开启无限可能。
特点与优势
SJTU+X模式的特点在于其高度的个性化和灵活性,学生不仅能够在本科阶段选择主修专业,还可以根据兴趣修读第二学科或参与双学士学位项目。这种模式有助于学生发现和发展跨学科的兴趣,促进创新思维和综合能力的提升。
实际应用
上海交通大学通过SJTU+X模式,鼓励学生参与科研项目、创新竞赛和国际交流,以此来增强学生的实践能力和全球竞争力。学校还提供了一系列的人才培养特区和特色班级,如卓越人才试点班和数学与双学位项目,以适应新时代对于高科技人才的需求。
上海交通大学在科研和创新方面有哪些新的支持措施?
上海交通大学科研和创新支持措施
上海交通大学近期采取了一系列新的支持措施来推动科研和创新,特别是在科技成果转化方面。以下是一些关键点:
六维聚力推动科技成果转化体制机制创新:上海交通大学构建了“众创空间+孵化器+加速器+产园”的一体化、全链条格局,旨在成为高校科技体制机制创新改革的先行者。学校成立了科技成果转移转化领导小组,并建立了高效协同的技术转移机构管理和服务体系。
“一门式”在线服务系统:为了简化科技成果转化流程,上海交通大学建立了“一门式”在线服务系统,允许科研人员线上申请并提交材料,各相关部门会及时办理。学校每月举行线下成果转化预审会,以便各部门协同解决问题。
科技成果转化激励机制:学校建立了“基本薪酬+服务绩效”的技转人才激励机制,并完善了职务评聘办法和评价体系,以调动科技成果转化参与者的积极性。
“三区模式”构建科技创新策源新高地:上海交通大学提出了战略导向、前沿导向、市场导向的“三区模式”,以提升有组织科研体系效能,并建设高水平研究型大学自主创新体系。
优化政策扶持:学校建立了一套完善的专利管理体系,设立了知识产权运营服务中心,加强与企业的合作交流,推动专利技术的有效转移与转化。
科技成果转化尽职免责管理:上海交通大学出台了科技成果转化尽职免责管理办法和负面清单,减少了科技成果转化参与人员的后顾之忧,释放了转化活力。
这些措施体现了上海交通大学在促进科研成果转化、加强产学研合作以及激发师生创新活力方面的坚定承诺和积极努力。通过这些新的支持措施,上海交通大学正致力于构建更加开放和高效的科研创新生态系统。