暨南大学的特色专业与教育特色
暨南大学，作为中国历史悠久的高等学府，以其多元化的教育资源和国际化的教育特色著称。学校不仅在传统学科领域有着深厚的底蕴，还在新兴学科和交叉学科领域不断探索和创新，形成了一系列具有鲜明特色的专业和教育项目。
学科覆盖与特色专业
暨南大学的学科体系完整，涵盖了文、史、哲、经、管、法、理、工、医、教育、艺术等11个学科门类。学校拥有一批国家特色专业，如新闻学、电子信息工程、汉语言文学、经济学类、工商管理类、生物技术、临床医学等，这些专业在国内具有较高的知名度和影响力。
国际化教育与国际合作
暨南大学积极开展国际交流合作，与世界五大洲60多个国家和港澳台地区的400多家高等院校和文化、科研机构建立了合作关系。学校的国际化教育特色突出，为学生提供了广阔的国际视野和跨文化交流的平台。
教育创新与人才培养
学校注重教育创新，致力于培养具有国际视野、创新能力和社会责任感的高素质人才。通过实施“侨校+名校”的发展战略，暨南大学不断提升教育质量，为学生的未来发展奠定坚实基础。
校园文化与学生发展
暨南大学的校园文化多元共融，社团活动丰富多彩，创新创业氛围浓厚。学校鼓励学生参与各类学术和文化活动，促进学生全面发展。学校还为学生提供了良好的学习和生活环境，以及丰富的实习和就业机会。
暨南大学以其全面的学科体系、国际化的教育特色、创新的教育模式和丰富的校园文化，成为了培养现代复合型人才的重要基地。
相关问答FAQs：
暨南大学有哪些国家级特色专业？
根据最新的杰作网，暨南大学的国家级特色专业包括：
- 经济统计学
- 金融学
- 国际经济与贸易
- 汉语言文学
- 新闻学
- 生物技术
- 电子信息工程
- 临床医学
这些专业在教学和研究方面具有一定的特色和优势，被教育部认定为国家级特色专业。如果您对这些专业感兴趣并希望获取更详细的信息，建议直接访问暨南大学的官方网站或联系相关院系。
暨南大学在国际教育合作方面都有哪些具体举措？
暨南大学国际教育合作举措
暨南大学在国际教育合作方面采取了一系列具体措施，以培养具有国际视野和竞争力的人才。以下是一些关键的合作举措：
2+2国际本科项目：暨南大学与中国（教育部）留学服务中心建立了战略合作伙伴关系，与多所国外大学合作开展2+2国际本科项目。这些项目允许学生在暨南大学完成两年的学习后，转入合作的国外大学继续剩余两年的本科课程，最终获得双方认可的学位。
多样化的合作院校：合作的国外大学包括但不限于东英吉利大学、布拉德福德大学、德蒙福特大学、密德萨斯大学、基尔大学、罗汉普顿大学等，涵盖了商科、计算机、艺术及大众传媒等多个学科领域。
专业设置与国际接轨：项目设置的专业课程与国外大学同步，确保学生能够无缝对接国际教育标准，并在全球化的学习环境中成长。
英语教学与国际学术合作：暨南大学国际学院是全英文教学的专业学院，提供语言培训和桥梁课程，帮助学生适应国际学术环境。学校还与海外多所院校合作，营造浓郁的国际学术合作氛围。
学生支持与服务：项目提供全面的教学和服务，包括签证指导、住宿安排、文化适应训练等，确保学生在国外的学习和生活顺利进行。
奖学金制度：合作国外大学为符合条件的学生提供奖学金，减轻学生及其家庭的经济负担。
这些举措体现了暨南大学在推动教育国际化方面的努力，旨在通过高质量的国际合作项目，培养能够在全球化舞台上竞争的人才。
暨南大学如何培养学生的创新能力和社会责任感？
创新能力的培养
暨南大学通过多种途径培养学生的创新能力。学校设立了创业学院，开设了一系列创新创业理论课程，如创业基础、创新与创意、国情分析与商业设计、创业哲学等，这些课程旨在丰富学生的理论知识，激发创新创业兴趣，并提高学生的创新思维和实践能力。学校还推行国家级大学生创新创业训练计划，通过项目式学习，鼓励学生自主选题、自由申报，以此培养学生的创新能力和创业能力。
社会责任感的培养
在社会责任感方面，暨南大学强调通过教育培养学生的爱国情怀和社会担当。学校通过课程思政和实践活动，将红色教育、专业教育与创新创业教育相结合，引导学生在实践中学习和思考，从而增强社会责任感。例如，学校举办的“青年红色筑梦之旅”活动就是将创新创业教育与社会责任教育相结合的具体体现。
综合措施
暨南大学还通过建立多元化的创新活动载体和丰富的创新活动形式，如创业训练营、创业文化节、商业游学等，来提升学生的创新能力和社会责任感。这些活动不仅提供了实践平台，还有助于学生理解社会需求，将创新成果转化为实际服务社会的能力。
暨南大学通过理论教学、实践活动和项目式学习等多种方式，系统地培养学生的创新能力和社会责任感。
