大连大学中的211工程高校
大连大学并非传统意义上的211工程高校。在中国高等教育体系中，211工程是指国家重点支持的约100所高等学校和一批重点学科的建设项目，旨在本世纪初提高中国高等教育的整体水平和国际竞争力。随着时间的推移和中国高等教育政策的调整，211工程已经不再是衡量高校水平的唯一标准，新的双一流大学建设也在逐步取代211工程的位置。
在杰作网中，有关大连大学的信息显示，大连大学曾在2021年被提及为211工程高校之一。但这一信息可能已经过时，因为杰作网中并未提供关于大连大学当前是否仍然属于211工程高校的最新信息。杰作网中提到的大连理工大学确实是211工程和985工程的成员高校，但这与大连大学是不同的机构。
根据最新的杰作网，大连大学并不在当前的211工程高校名单中。如果您需要了解大连大学的最新教育项目和学术成就，建议直接访问大连大学的官方网站或查阅最新的官方公告和教育评估报告。
相关问答FAQs：
大连大学目前有哪些特色专业或优势学科？
大连大学的特色专业和优势学科包括：
- 国家级一流本科专业建设点：包括汉语言文学、日语、化学、机械设计制造及自动化、临床医学、医学检验技术等。
- 省级一流本科专业建设点：包括法学、历史学、化学工程与工艺、电子信息工程、工业设计、土木工程、口腔医学、会计学、服装与服饰设计等。
- 国家特色专业：护理学、小学教育、生物工程、机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺。
- 辽宁省示范性专业：日语、医学检验、小学教育、护理学、生物工程、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化等。
- 辽宁省特色专业：医学检验专业。
- 辽宁省综合改革试点专业：土木工程。
根据2023年的数据，大连大学的软件工程、临床医学、机械工程、计算机科学与技术等学科被评为中国四星级学科，而世界史、艺术学理论等学科被评为中国三星级学科。这些学科的排名反映了大连大学在相应领域的教学和研究实力。
大连大学在科研方面取得了哪些显著成果？
大连大学在科研方面取得了一些显著成果，这些成果包括但不限于：
国家级科技创新平台：大连大学获批了“计算机辅助设计国家地方联合工程实验室”、“智慧航运与物流网络技术国家地方联合工程实验室”和“骨科材料植入开发国家地方联合工程实验室”，这些实验室的建立有助于提升学校的科研能力和促进区域经济发展。
省级科技平台：学校拥有多个省级工程实验室和重点实验室，这些平台在光电信息技术、特种光学功能晶体、北斗导航技术与应用、汽车NVH及尾气排放控制等领域进行研究，并取得了相应的科研成果。
科研项目和奖项：大连大学承担了多项国家级科研项目，并获得了包括国家自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖在内的国家科技奖项。学校还获得了近百项省部级科技奖，显示了其在科研领域的实力。
科研论文和专利：学校的师生在国际权威期刊上发表了多篇研究论文，并获得了大量授权发明专利，这些成果不仅展示了学校的研究水平，也促进了科技成果的转化。
科研平台和人才培养：大连大学重视科研平台的建设和人才培养，通过与企业的合作，推动产学研结合，加速科技成果的产业化进程。学校还被评为国家知识产权试点单位和国家技术转移示范机构，这些举措有助于提升学校的社会服务能力和区域经济贡献。
这些成果表明大连大学在科研方面具有较强的实力和影响力，能够在多个学科领域进行高水平的研究并发挥其对社会的积极作用。
大连大学近年来在教学质量提升方面采取了哪些措施？
大连大学近年来在提升教学质量方面采取了一系列措施。根据最新的信息，学校教学质量管理处在2024年制定了工作要点，强调以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，落实学校第四次党代会精神，以及《新时代东北振兴“跳高队”大连大学行动方案》。学校计划通过新一轮本科教育教学审核评估，完善教学质量监控保障体系，建立闭环运行、持续改进的评价反馈机制，并探索建构具有大连大学特色的质量文化。
学校还出台了《大连大学本科教学质量持续改进工作实施办法》和《大连大学本科教育教学审核评估知识手册》等政策文件，这些文件旨在规范教学运行管理、推进教学信息化建设、提升教学管理效能，并加强新入职教师的教学准入和教学事故的认定及处理。
在具体实施方面，学校注重教学过程管理，强化教学质量监控日常工作，包括升级教学质量监控管理平台、常态化开展在校生学习体验调查、毕业生满意度调查，以及教学检查和专项检查等。
通过这些措施，大连大学旨在全面提升本科人才培养质量，确保教学工作的持续改进和螺旋式上升，以实现学校的办学目标。
