今天为了起这个文章的标题，我花了半个多小时，写了改，改了又写，反反复复的，改了很多次，总觉得不妥，因为今天我要说的，估计很多家长不会赞同，他们关心的只是孩子的成绩。
今天女儿的妈妈骂了我一顿，说学校里的成绩没有搞好，让女儿学那么多没有用的干嘛，还说我光有高学历没有用，女儿都教不好。其实我们家女儿在我心里很优秀了，现在二年级，神话传说故事，历史典故，成语接龙，古诗背诵，国学经典，应该说比同年人知道的多得多，而且各种场合她都敢自我表现。今天晚上，当她妈妈面背诵了《治家格言》，《弟子规》，可是有什么用呢，她妈妈背着我给她报了晚托班，害得我几天没有给女儿上课了。
也许有很多家长和我女儿的妈妈一样，认为考试好了，孩子就优秀了，考试差了，其他方面再优秀也白搭，我想对这样的家长说一声，你们错了，不要让孩子的一时成绩耽误了孩子的未来。在小学阶段知识面特别重要，要引导孩子，做孩子学习的规划师。有句顺口溜，一二年级不分上下，三四年级两极分化，五六年级天上地下！说的是一二年级只要努努力，都可以学的好，三四年级很多习惯都形成了，知识点也多了难了，成绩就开始分化了，五六年级基本上就天上地下了。
很多家长给孩子报了晚托班，目的就是为了有人辅导孩子的作业，自己也可以安心上班。也有人给孩子报了提高班，为孩子补漏查缺，提高成绩。可是很多家长没有想过，就那么反反复复的做卷子，同一个知识点早就会了，可是又花了大量的时间做了几十遍，花了钱，孩子累，可是又没有多学点什么。现在语文考试课外的知识占比越来越多，可以达到70%，这些知识很多补习班上是学不到的。
当有一天你的孩子可以滔滔不绝的讲《三国》讲《水浒》，清楚知道唐僧八十一难的名字，用一个成语就可以写一篇文章，知道几百个汉字的前世今生，上台发言时可以条理清晰，出口成章，你会认为你的孩子是一个差生吗？所以给孩子时间，引导孩子拓展知识面，有条件的还可以让孩子自己写专题，比如小傻子专题，掩耳盗铃，刻舟求剑，画蛇添足，一叶障目，刻舟求剑。又比如整理钱币知识，整理带“花”字的诗句等，这样做孩子既培养了兴趣，又提高了成绩，语文不考100分都难。
