中国开放大学：远程教育的领航者
中国开放大学，原名中央广播电视大学，是中华人民共和国教育部直属的新型高等学校。它以现代信息技术为支撑，实施远程开放教育，致力于服务全民终身学习。中国开放大学的总部位于北京市海淀区复兴路75号，拥有遍布全国的办学网络，包括省级电大和市级电大。
作为中国远程教育的重要组成部分，中国开放大学提供了灵活多样的学习方式，满足了不同学习者的需求。它的学历教育与非学历教育并举，为社会各界提供了丰富的教育资源和学习机会。中国开放大学的学历在学信网上可永久查询，其颁发的毕业证书得到国家和社会的广泛认可。
中国开放大学不仅关注学历教育，还积极推动教育公平，通过“一村一名大学生计划”等项目，将高等教育资源输送到基层，为乡村振兴和社会发展做出了重要贡献。学校还加挂了国家老年大学的牌子，为老年人提供了学习和交流的平台。
中国开放大学的数字化转型和智慧教育平台的建设，引领了教育创新的发展方向，为构建学习型社会提供了强有力的支撑。在新的历史起点上，中国开放大学将继续秉承开放、创新、卓越的理念，为实现教育现代化和建设学习型社会贡献力量。
相关问答FAQs：
中国开放大学的前身中央广播电视大学成立于哪一年？
中国开放大学的前身中央广播电视大学成立于1978年。
中国开放大学的主要教学模式有哪些特点？
中国开放大学的主要教学模式具有以下特点：
- 自主性：强调学生的自主学习，教师的引导服务于学生的自主学习。
- 针对性：教学活动针对学生的学习特点、能力特点进行，解决学习过程中的难点重点问题。
- 多样性：各地各专业、课程可根据各自特点形成教学模式。
- 灵活的教育形式：实行“五个自主”的办学原则，包括自主招生、自主学习、自主考试、自主评价、自主颁发学历证书，体现教育的个性化和灵活性。
- 丰富的课程资源：涵盖多个学科门类，提供传统面授课程和大量网络课程。
- 广泛的合作与交流：与国内外教育机构合作，引进优质教育资源，鼓励学生参加学术活动。
- 独立学习：鼓励学生根据兴趣和意愿自主选择学习内容和方式。
- 学习支持：设立学习中心和网络学习平台，提供在线辅导、学习资源等服务。
- 开放教育：面向全体社会成员，不设学历门槛，提供优质教育资源的集聚、整合和共享。
- 完全学分制：学生在通过入学资格审验后注册取得学籍，灵活有效的学习期限内，修满规定的学分后可获得毕业证书。
- 线上线下相结合：采用基于网络的自主学习及线上线下相结合的教学模式，提供个性化学习支持服务。
- 免试入学：具备规定入学条件的学生可免试直接入学，无需参加入学考试。
- 文凭认可：通过国开获得的学历文凭受国家认可，学信网电子注册学籍。
这些特点共同构成了中国开放大学教学模式的核心，旨在提供灵活、便捷、个性化的学习路径，满足不同学习者的需求。
中国开放大学如何支持乡村振兴战略？
中国开放大学通过多种方式支持乡村振兴战略：
实施“一村一名大学生计划”：该计划自2004年启动，由国家开放大学及其办学体系组织实施，旨在大规模培养乡村本土人才。截至2023年9月，该计划已覆盖29个省（自治区、直辖市），累计招生102.69万人，培养毕业生71.02万人。
构建乡村人才培养新路径：国家开放大学通过多元联动、政校联动和校企联动等方式，高效实施教育帮扶项目，形成了在项目设计、组织运行等方面统一认识、协调配合的工作机制，共享网络教育教学资源，实现广覆盖。
探索乡村振兴骨干学历能力双提升工程：运城开放大学在服务乡村振兴战略中，成功探索出大规模培养乡村本土人才的成功之路，通过与地方政府合作，运用现代远程教育培养新型农村干部，实现了学历提升和能力提升的双重目标。
农林医药教学部（乡村振兴学院）的成立：该部门致力于以高质量发展服务国家战略，通过教学改革促进开放教育的高质量发展，优化专业结构，强化教学资源建设，提升教学质量。
精准培养农民大学生：国家开放大学通过提供实用课程，培养创业致富领路人，以及因地制宜创新乡村人才培训新模式，有效地赋能乡村振兴。
智慧教育优秀案例：国家开放大学在乡村振兴本土人才培养方面的实践被评为智慧教育优秀案例，其教育模式在全国范围内得到推广，并在国际上获得认可，形成了农业农村在线教育的“中国范式”。
通过这些措施，中国开放大学不仅提升了乡村人才的学历和能力，还促进了教育公平，支持了乡村产业的发展和乡村社会的全面振兴。
