西安交大杨飞：学术成就与教育贡献
杨飞教授，西安交通大学电气学院副院长，以其卓越的学术成就和对教育的深厚贡献而广受赞誉。作为IEEE高级会员，他在电力系统和智能制造领域的研究成果丰硕，发表SCI论文50余篇，并拥有20余项授权发明专利。杨飞教授的研究不仅推动了科技进步，还通过产教融合模式，与企业合作培养了大量高技能人才，为能源低碳绿色转型和新型人才的培育做出了重要贡献。
在教育方面，杨飞教授致力于课程思政建设，通过“行走的思政课”等创新举措，将专业知识与思想政治教育相结合，培养学生的综合素质和社会责任感。他的教学和研究工作紧密结合国家战略需求，致力于服务国家电力能源安全战略，展现了新时代高校学者的使命担当。
杨飞教授的工作不仅得到了学术界的认可，还在社会服务方面发挥了积极作用。他积极参与脱贫攻坚工作，为地方发展提供智力支持和技术指导，体现了高校教师的社会责任感。
西安交通大学的杨飞教授在学术研究、教育教学和社会服务等多个方面均有杰出表现，是一位值得尊敬的学者和教育家。
相关问答FAQs：
杨飞教授在电力系统和智能制造领域具体有哪些主要研究方向？
杨飞教授的研究方向主要集中在电力系统和智能制造领域，具体包括：
- 新能源电网接入关键装备技术及应用：研究如何将新能源有效地接入电网，确保电网的稳定运行。
- 电力装备数字化设计与智能制造：关注电力装备的数字化设计方法和智能制造技术，以提高生产效率和产品质量。
- 新材料新原理开关技术与器件研究：探索使用新材料和新原理来开发开关技术和器件，以提升电力系统的性能和可靠性。
这些研究方向体现了杨飞教授在电力系统的智能化、高效化以及新能源集成方面的专业贡献。
杨飞教授在产教融合方面采取了哪些措施来培养高技能人才？
杨飞教授在产教融合方面采取了一系列措施来培养高技能人才。他实施了“1.5+1+0.5”的产教融合模式，即学生在大一和大二上学期完成基础公共课程学习，大二下学期和大三上学期在研发中心进行产学融合实训，大三下学期则可以选择实习或继续参与项目制作。杨飞教授强调了“双师型”教育的优势，即教师可以将项目制作中的新知识和技法流程及时传授给学生，从而培养出具有强创作能力和实践能力的实用型行业人才。通过这些措施，杨飞教授的产教融合实践有助于学生更好地适应行业需求，成为高技能人才。
杨飞教授如何将思政教育融入课堂教学？
杨飞教授在课堂教学中融入思政教育的具体做法可以从搜索到的信息中得知。在一次初中美术课程思政交流研讨活动中，杨飞教授的课程《弘扬真善美》以“美术作品中的党史”为教学切入点，组织学生探寻美术作品中的思政理念。杨飞教授巧妙运用“微课”的有效表达，展示了美术工作者的精神，用身边的故事让学生感受时代正能量，弘扬真善美。这种教学方法不仅将思政教育内容与专业知识紧密结合，而且通过生动的教学材料和活动，使学生在学习专业技能的接受价值观的引导和思想的启迪。通过这样的教学实践，杨飞教授展现了如何在不同学科的课堂教学中有效地融入思政教育，实现知识传授和价值观塑造的双重目标。
