山东铝业学院属于哪里

山东铝业学院的归属与特色
山东铝业学院，这所具有鲜明特色的高等学府，坐落于山东省。作为中国铝行业系统内唯一的高等职业院校，它不仅承载着有色金属行业的专业教育使命，还以其独特的教育模式和产教融合的实践，成为了职业教育领域的佼佼者。

学院的历史可以追溯到1958年，前身是与中华人民共和国同龄的五〇一厂业余工学院。经过多年的发展，山东铝业学院已经形成了以有色冶金技术、有色机电为特色的专业群，其中有色冶金技术、炭素加工技术专业为山东省所独有。这些专业不仅在国内同类院校中具有领先地位，而且深受行业企业的高度认可和好评。

山东铝业学院的教育特色在于其紧密围绕国家战略需求和行业发展态势设置专业，形成了一套极具特色的教育教学体系。学院师资力量雄厚，教学设施先进，实践基地丰富，为学生提供了良好的学习环境和发展平台。

学院还注重实践教学环节，实行”双证书”制度，鼓励学生在获得学历证书的同时获取相关的职业资格证书，增强毕业生的就业竞争力。学院积极推进校企合作，与多家知名企业建立深度合作关系，为学生提供实习实训和就业机会，实现毕业即就业的良好局面。

山东铝业学院的归属明确，它是由大型央企中国铝业集团有限公司主办，经山东省人民政府批准设立并报教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院的发展得到了山东省和中国铝业集团的双重支持，这为学院的未来发展奠定了坚实的基础。

山东铝业学院的主要专业有哪些？

山东铝业学院（Shandong Aluminum Vocational College），简称山铝，是一所位于山东省威海市的全日制高等职业院校。根据2022年10月学校官网显示，山东铝业学院设有9个教学单位，提供39个专业。这些专业主要围绕有色冶金技术、有色机电等特色专业群构建。其中，有色冶金技术、炭素加工技术专业是山东省独有的专业。

山东铝业学院的办学理念是什么？

山东铝业学院的办学理念包括以下几个方面：

核心价值观：育人为本，创新求强。
学院精神：志存高远，自强不息，崇尚科学，追求卓越。
校训：厚德，笃学，强能，敬业。
校风：勤奋，严谨，求实，创新。
教风：严谨治学，锐意进取，热爱学生，为人师表。
工作作风：团结实干，严细高效，实事求是，开拓创新。
学风：勤奋学习，刻苦钻研，尊敬师长，文明守纪。
办学思想：以人为本，德才并重，全面发展。
办学方针：以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以特色求发展。
育人目标：品德高尚，技能过硬，身心健康，创新有为。
办学目标：学生有特长，就业有保障，发展有空间。
办学特色：校企相融，产学互动。

这些办学理念体现了山东铝业学院注重人才培养的全面性、实践性和创新性，以及与企业紧密合作的教育模式。

山东铝业学院与中国铝业集团之间的合作具体包括哪些方面？

山东铝业学院与中国铝业集团之间的合作主要体现在以下几个方面：

教育教学合作：山东铝业学院与中国铝业集团共同研发了氧化铝生产仿真教学系统和氯碱生产仿真教学软件，共建校内仿真主控室，针对氧化铝生产、冶金技术、设备运行等主要生产流程开展情景教学。双方还实施了职场再造情景教学，配合企业员工素质提升计划，共同开展“一表一单”班组管理、“葡萄图”安全管理、工艺创新优化等活动。
企业课堂现场教学：校企双方把企业部分生产车间升级改造为“企业课堂”，实现教学过程与生产过程对接，根据行业淡旺季特点安排教学与实习，促进学生进入“学生+员工”的双重角色。
实践教学与就业促进：山东铝业学院按照企业岗位要求，采用多学期、分段式、项目化实践教学模式，发挥“企业课堂”作用，合理制订学期划分，有效开展工学交替和多岗轮训实践教学。通过“校友邦”信息化平台，动态管理工学交替、实习项目进度、双方老师与学生互动等工作，实现对学生实习全过程的掌控与评价。
“双导师带徒”制度：学院教师注重专业知识授课，企业师傅注重实操能力培育，使学生在完成实习任务的同时增进师徒感情、实现岗位成才。
“校企直通车”项目：山东铝业学院与中国铝业集团连续开展“校企直通车”项目，学生初次就业率达97.5%，毕业3年以上就业稳定率达94.3%。
教师实践教学能力培养：中铝集团各成员企业是专任教师提升实践教学能力的基地，企业配备专门的技术人员对接专任教师，通过多种方式提升教师的教学能力。
新时代职教“双师型”教师队伍建设：中铝集团组织企业专家走进学院共同育人，发挥企业优势助推校企共育职业学院教师，并积极承担社会责任，开展“双师型”师资培训。