聊斋志异中有一篇小说，篇名叫做《细柳》。这篇小说不同于聊斋中的其他篇目，没有任何妖狐鬼怪的情节，讲的就是一个叫细柳的姑娘嫁人之后的故事。

细柳出嫁之前，是一个非常有主见的姑娘，只要她看不上眼的一律不嫁，别小看这一点，这对于一个封建社会的姑娘来说，实属难能可贵。

细柳最终嫁给了一个姓高的男人，这个男人还带着一个前妻留下的男孩子，名字叫长福，细柳嫁过去的那年，这孩子才五岁。不久之后，细柳生下了自己的孩子，也是一个男孩，取名叫长怙。一家四口，其乐融融，好不快活。

好景不长，五年之后，也就是长福十岁的时候，细柳的丈夫高生骑马摔死了，长福从此之后变得懒惰至极，竟然不再上学，打算去和家里的仆人们一起去放猪。细柳没有加以阻拦，给了长福一身奴仆的衣服，就让他去放猪了。

放猪的日子绝对是很辛苦的，不久之后，长福回心转意，打算回家来继续上学，没想到细柳却不同意，仍然把长福拒之门外。大冷天，这孩子像个乞丐一样流落街头，无人收留，村里的人们都拿这件事作为后妈残暴不仁的例子，细柳不为所动，最终，被打过了一百棍子之后，长福痛改前非，回到学校发奋学习，并最终功成名就，光宗耀祖。

故事梗概大体如此，我看完之后深有感触。细柳是一个合格的家长吗？长福的最终结局和细柳的教育方法有没有直接关系？要回答这些问题，其实很简单，我们完全可以用今天的例子来对照一下就行了。

长福的年纪，大约相当于今天的初中生的年龄，这么大的孩子，正是思维活跃，异想天开的阶段，非常容易被外界事物诱惑而见异思迁。细柳面对儿子放猪的请求，二话不说直接放行，其实，她很明白，这么大孩子是没有耐性和坚持的，所以，她的教育理念就是要让孩子自己亲自去实践，去体会，这比父母苦口婆心的说教劝说的效果要好很多。

我曾经接触过这样一位家长，她的孩子经常旷课。我问过这位家长孩子为什么总旷课，家长回答说，孩子不想来上学，就想在家打游戏，玩儿手机。家长很无奈地跟我讨教管理办法，我跟她说，最好的方法就是随他心愿，让他玩儿，玩够了给他找个工作，去挣钱吧！

家长听完我的建议，直接回绝，理由是这么大孩子上班有人要吗？

我笑着说，你以为真让他上班去吗？只是为了让他锻炼体验感悟人生啊！要让他亲身感觉，亲自感悟，生活的不容易，挣钱的艰辛，找不着工作，就让他直接跟你去上班也行啊！哪怕去一天，看看你工作的辛苦，就有收获。

这个家长最终也没有采用我的这个建议，她的孩子就继续沉沦堕落下去而无法自拔，这是很痛心的，也是很无奈的一个例子。

其实，我们的家长如果对孩子稍微狠一些，教育也就变得很简单，很高效了！最简单的一个道理，自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。

看看细柳的故事，再看看长福的结局，你受到触动了吗？