孩子严重叛逆别甩锅给青春期,只知道给钱的家长没资格谈教育

#新作者扶植计划 第二期#

当老师这些年,我从没看过哪个孩子可以靠自己去控制手机带来的诱惑。小小的手机,大大的世界;虚拟的人生,游戏的疯狂,没有家长管理的孩子最终都会成绩下滑。手机对孩子的危害谁都知道,怎么会有家长不管呢?其实不是家长不管,实在是插手太晚,管不住了。

叛逆的孩子都一样

青春期的孩子确实都叛逆,但离家出走的、打爹骂娘的、拒绝沟通的毕竟是少数。让“青春期叛逆”背锅,实际上是逃避家长自己的错误。这些年我接触过很多“极端叛逆”的孩子,他们都有一个共同点就是小时候没有体会到父母的爱。

故事里孩子的妈妈在五年前和丈夫离了婚,当时孩子判给了前夫。两年后前夫再婚,孩子就被送回了母亲身边。母亲要上班,孩子自己在家她兼顾不到,有一次母亲意外发现自己手机银行账户中本应一万多元,竟然只剩下1.80元了。查询后发现是儿子充值了网络游戏,就质问孩子,孩子不承认两个人就吵了起来。妈妈气愤之下说:“那你走吧,我养不起你。”孩子真的走了,母亲开始找他,最后在浴池找到了他。但两人的关系也降到了冰点。随后,妈妈的车就被砸了一个大窟窿。母亲找来专家试图和孩子进行沟通,但孩子始终把自己关在房间里不肯出来。

孩子严重叛逆别甩锅给青春期,只知道给钱的家长没资格谈教育

我的机构有个初三的孩子,刚上初三的时候成绩突飞猛进了一段,我和他的家长都非常高兴。马上中考了,他的成绩却一降再降,状态也越来越差。询问之后我才知道,之前他一直住在爷爷奶奶家,最近爷爷生病,父母把他接回家住,他很不喜欢父母管他。孩子和我说:“从来都没管过我,现在管来管去的,他们知道什么?”

离婚之前孩子的家庭环境我们不得而知,但离婚后父亲再娶把他送走,这会让他觉得自己影响了父亲,是多余的。到了母亲这,自己的亲妈也并没有给他爱和温暖,对他不闻不问,还出口伤人。我机构里面的孩子也是一样,父母突然来照顾他,他根本不觉得是爱。离不离婚不是孩子叛不叛逆的必要条件,没有关怀与爱才是

别以为给孩子钱了就有资格管孩子

有些父母没有陪伴孩子,但是心一直和孩子在一起。我有一个同事,在城市打拼的时候有了孩子,但是暂时没有能力带着她,于是就把孩子放在老家。每天中午她都会在楼梯间给孩子唱歌,哄她入睡,有次我们集体旅行,我发现她每晚也都会给孩子读故事,每天早上还会对孩子说一句:“爱你。”

现代生活节奏很快,能坚持每天三次的“远程表白”真的不简单。想想那些异地恋的情侣,再情比金坚,如果从不沟通交流,最终都会败给距离和时间。很多家长不在孩子身边,说忙,说累,说自己是为了给孩子挣钱,强迫孩子理解。然后理所应当的以为孩子的吃穿用度都是自己出钱,孩子就得听我的。

《战国策》中有句话叫:“以财交者,财尽而交绝;以色交者,色落而爱移;以诚交者,诚至而谊固!”意思是说以金钱为目的而结交,金钱用完后就会绝交。以美色为目的而结合,美色的衰落爱就会转移。以真诚的心交往,心越来越真诚,情谊就会越来越坚固。这话用在亲子关系上是一样的,如果家长和孩子的感情要靠着金钱来维系,那总会有一天他们不会再有“感情”。

孩子严重叛逆别甩锅给青春期,只知道给钱的家长没资格谈教育

有一次我在学校走廊里的墙上贴光荣榜,正好赶上一个数学班下课。一个孩子从教室里出来看见了自己的妈妈,生气的问:“你怎么来了?”他妈妈说:“我来接你啊。”

“你有10块钱吗?我去吃个饭。”

“你要钱干嘛,我来接你了咱们一起去呗。”

看母亲没有给钱的意思,孩子转身就走,留下母亲独自站在走廊里。尴尬的笑笑,说:“看这孩子,一句话都不愿意和我多说。”

不难看出,家长很想管孩子,很想缓和和孩子之间的关系,但是除了钱,孩子根本不给她任何机会。就像故事中的男孩子,给钱充值玩手机游戏就是他心中妈妈的角色,破坏了这个“平衡”,妈妈就成了“罪人”。

我们可能会因为一个人有权利而怕他,因为他有钱而巴结他,但绝不会因为他有权有势去尊敬他。想得到孩子的尊重和爱,首先要尊重和爱孩子,这样才有资格管理他,并且管住他。

用正确方式去管孩子

1.不要物质刺激

很多家长愿意用物质来与孩子做交换。比如:这次考多少分就给你买一个什么,刷一次碗可以得到什么奖励,考第一名可以出去旅行……用这样的方法控制和管理孩子会逐渐改变孩子的心态,认为读书不是为了自己,做家务也不是自己的分内事。会认为书读的好必须有奖励,给家长做事必须得要钞票。亲子之间的感情会被庸俗化。而且物质刺激一旦不能满足,孩子就没有了动力。因为他根本就不清楚学习的目的了。

孩子严重叛逆别甩锅给青春期,只知道给钱的家长没资格谈教育

2.不要“一言堂”

很多家长打着“为你好”的旗号,给孩子安排好一切,这一切未必是孩子想要的。家长太强势的控制孩子,会让孩子没有主见和勇气。像弹簧一样,压得越狠,反弹的力量就越大。也就是说,如果不尊重孩子的想法,孩子要么变得懦弱,要么会出现严重的“叛逆”。每个孩子都是个体,“虎爸”“狼爸”只能控制一阵子,却不能保证一辈子。

3.不要只关注成绩。

学生时代学习成绩是当然是最重要的,但学生时代很多孩子学习成绩不好的直接原因都在于学习态度和学习习惯上。前几天看到一个理论:小学重视学习态度,中学重视学习习惯,大学才重视学习成绩。我很赞同。每个人的角色都是多面的,电影里的坏人都有善良的一面,如果我们只会关注孩子的学习成绩,对孩子来讲不公平,也太功利。在管理孩子的时候,孩子很容易变得自卑或者攀比。我们今天只关心孩子的成绩,明天可能就会只关心父母的社会地位。认定父母是不是合格,不能只看他能赚多少钱,认定一个孩子是不是好孩子,也不能只看他是不是有好成绩。

叛逆的孩子其实都一样,只是都不关年龄的事,别让“青春期”背锅了。

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