年轻老师都有一个“人生之问”——怎么才能让学生接受甚至喜欢自己？那么，老师自己的答案又是什么样的呢？

老师必须有才华。

这是一个无条件的要求。这里的才华，可以是过硬的专业知识，可以是能把问题深入浅出地讲明白的能力，也可以是专业素养之外的某项技能(例如会弹吉他)……不论是何种“才华”，作为老师必须至少具备一种！

我有两个大学同学，一个会弹吉他，一个在跑马拉松，结果他俩是我们班(大学班)所有当班主任的人中最受学生欢迎的！

老师必须有个性。

老师必须要有与众不同的一面，这有利于学生把你和别的老师区别对待。个性包括外貌、声音、身高等客观方面的，也可以是风趣的风格、大度的胸怀、严谨的态度内在的等。

如果每个老师都一样，难免会让学生一种审美疲劳。如果你像李永乐老师那样，光靠严谨而不死板的风格，就能在班里站稳脚跟。

老师必须有原则

作为老师，必须明确自己在工作和生活中的原则。原则可以让你和学生更容易交流，更容易让学生找到和你交流的方法和态度。

老师要明白一条，那就是，在学校里不太可能和学生交成朋友。学生都是孩子，要么服你，要么怕你，要么不鸟你。如果你试图和学生做朋友，一定问先把自己用“原则”圈起来。比如，下课我们可以适当的打打闹闹，但是上课，你就得听“朕”的！

老师必须有方法

其实，不是每一个老师都才华横溢，都个性显明，还有很多老师在这两方面并不是特别自信。那么，该怎么操作？

用巧妙的方法来“做事”！

老师和学生处好关系的方法很多，比如“恩威并用”，比如“虚怀若谷”，比如“勤能补拙”等。并不是每个把天下治理的很好的皇帝都有李世民的能力和才华，但他们依旧把天下治理好了。所以，老师还得学点方法。

老师必须有爱心

这一条，其实是老师能和学生很好地相处的最有用的法宝，因为，几乎没有不被“爱”感化的学生。

有一个冬天的早晨，我班上一个女同学很迟才来，眼睛也哭肿了。我担心是路上遇到什么事了，就想问个究竟，但我还没问呢她就又哭开了。原来这个女孩早晨不想吃早餐，被他爸扇了一耳光。

我听了很生气，当场就给这个家长打了个电话，把家长说了一顿。高三孩子压力大，不想吃饭完全有可能。作为家长可以劝孩子吃饭，但绝对不能打孩子。影响复习事小，给孩子造成很深的心理伤害就是大问题了！后来，这位同学可听话了！毕业了见到我一定会跑过来打招呼的。

做老师想和学生好好相处，说容易也容易，说难也挺难。大概每个人的成长途径会有所不同，但最终，每位老师都会成长为学生敬佩和喜欢的好老师！