我认为你考入教师编制后觉得后悔，应该是收入变低了。
如果用金钱来衡量一个职业的价值，也太庸俗了吧，与其这样不如我们都去印钞票。当然这是开玩笑。
在公办学校有编制，某种程度上来说也就是工作稳定了，从事着人们常说的阳光下的最光辉的职业。人总是有理想的，人总是朝着稳当的方向前进的，谁也不希望自己的生活跌宕起伏，永远不知道自己在哪扎根，没有归属感，也就没有安全感。
但是公办学校严格遵守教育教学规律，按照老祖宗传下来的教育教学的方法进行施救，经过一轮或者几轮的磨练，就可能成为一个非常熟练的老教师，在学校中有一定的地位，也可能成为名师。公办学校的教学研究和师带徒的氛围，特别是在新时代营造的文化育人、三全育人的氛围中，不仅学生能够得到成长，教师也可以得到提升，可以获得成就感。
不可否认培训机构可能收入高，但这个是需要自己去认真付出的，辅导的学生只是极少数，针对他们不足的部分进行弥补。而对于学生整个学习过程一无所知。辅导机构的师生关系，可以说是赤裸裸的金钱关系，将人与人之间的感情等同于金钱，也就失去了人情味，也就缺少了情感交流的氛围。如果培训没有效果，就很容易失去市场，也容易被炒鱿鱼。看起来收入很高，其实风险很大，没有经过在公办学校体制内几年的磨练，对于教育教学规律把握的不清晰，是不可能教育好学生的。
在现阶段，无论是男生还是女生，有一个稳定的工作进入了体制，在恋爱、婚姻、家庭方面，就有了一定的资本，门当户对进行选择，如果不在体制内，那么在恋爱时就可能被选择的几率较小。我们提倡自由恋爱，恋爱是浪漫的，但是婚姻是现实的，没有经济基础，没有稳定工作，爱情有时也很容易被击破，就像玻璃一样落在地上很容易碎掉。
金钱是可以慢慢赚取的，不论在体制内还是体制外，都可以通过长期的磨练提升自己的教育教学技能，在业务上获得提升的同时，可以晋升高一级职称，甚至向名师、特师靠拢，经济效益就凸显了。
年轻时过分着眼于金钱很容易让自己鼠目寸光，看不到自己发展的方向，没有远大的目标就容易画地为牢，成为井底之蛙，希望年轻人都能够树立自己的远大理想，不断磨练自己，不断突破自己，不断提升自己。
