常听到很多家长抱怨，我家孩子就是不爱动脑筋，学不好语文更不爱写作文。家长也没有办法，但为了培养孩子，不得不带着孩子奔走于大街小巷的各种书店，停足在作文书前；孩子在家长逼迫自己上补习班，拼命的去学习作文，结果效果很差。但凡不是因为自己的爱好，不是自己主动去学习，任何学习都会变得很乏味，很糟糕。
中小学生的写作文，并没有那么可怕，写作只是一种技术活，只要掌握一定的基本功和基础技能就可以下笔作文，历经磨练就会下笔如有神。万事开头难，如何下笔呢，不知所措，写什么怎么写，用哪些好词佳句，用什么样的机构，什么样的模式，用哪些细节材料，都是一个麻烦事，需要有一个过程去认真的训练。生活中为什么要有老师来教我们学习，学习知识，学习技能，学习本事，老师的作用是无法替代的。同样写作也有一个好老师，这个老师就是阅读优秀作品。
在青少年时期，时间精力都是很充裕的，阅读各种文体，阅读中外的作品，对学生今后的发展有很大的帮助，也同样对写好作文有很大的帮助。优秀作品中好词佳句，好的描写手法，好的结构安排，好的立题创意，都是我们学习的榜样，都是我们好的老师。但是并不好的都是实用的，每一次作文，我们不能把好的东西都往里面塞，需要选择，需要甄别。
通过各种练习打磨，自己写句写话，写段落的基本功，把自己基本功和技能运用到自己的写作当中，就能够达到对语言文字的游刃有余的运用，长久下去，就会发觉阅读写作一点都不难，相反成了自己的兴趣爱好，一天不写，一月不写，就觉得浑身烦躁不安，总有很多话想说又说非说不可。
只要坚持练习下去，只要多读课外书籍，只要不断的与人沟通，不断的思考，你就会发现，写作其实并不难，写作只是一种技艺活。
