教育的不自信究竟有多少表现

最近我不自觉地迷上了广场舞，所谓的“佳木斯广场舞”。

一开始看到别人在广场上跳这种的舞没觉得有什么，只是偶尔路过、见过觉得音乐感很强，人们跳的很整齐，很有美感。后来听人说跳这种舞蹈能活动全身筋骨，不但能强身健体，还能减肥，还能治疗腰椎间盘突等多种人到中年可能存在的毛病，不觉有所心动。别人在跳，我在看，看着看着，脚下不自觉的合着节奏动起来了，别人不断在鼓励我下场，可是我还碍于面子不好意思下场。经不住别人的生拖硬拽，只好跟着下场，很有一种硬着头皮、赴汤蹈火、在所不惜的决绝。

音乐的节奏和韵律是欢快活泼的，前面的老太太跳的非常好，我手忙脚乱，不是手合不上拍，就是脚底下乱了套，眼不停地在跳的好的人身上扫描，不停地模仿，不停地模仿……。

一个小时下来，自己大汗淋漓，直呼畅快，心中不觉一点累。

一次，两次，三次……。现在觉得自己到了上瘾的地步，一天不跳，一天都难受，问问他人，也是这样的感觉。

忽然想到了学校最近正在推广的广播操，也不知是第几套，问体育教师，答曰：以后不叫广播操了，可以叫做绳操或者跳绳。不过我看前面已经学过的很多节不是跳绳的动作，而是舞蹈的动作，且动作的幅度很小，节奏倒是很欢快，适合中学生。

又忽然想到了“继2007年第一套全国中小学校园集体舞因“不接地气”遭遇推广难之后，改版后的第二套校园集体舞今年在本市中小学展开试点。记者近日发现，新版的校园集体舞为了打消学校、家长对于肢体接触引发早恋的顾虑，取消了男女拉手等肢体动作，但其推广仍然不顺利。在男女生是否应该拉手的问题上，不同人之间也有很大的分歧”。（北京青年报10月11日）

这就是中国的教育现状，不管你信不信，它都存在。