魏书生真够胆!3000人公开课学生决定学哪课,手上还不带课本

文/方圆

魏书生真够胆!3000人公开课学生决定学哪课,手上还不带课本

魏书生是教育家还是大忽悠?3000人的公开课学哪篇课文,学生指定,还不带课本

魏书生是教育家?

魏书生是大忽悠?

社会对他的争议从没有停止。

讲一讲魏书生讲的一节公开观摩课,大家可以从中悟到什么。

这节公开课全国至少有3000多人在场观摩。

对其中的细节,方圆专门向当时在场的全国优秀班主任任小艾老师考证过。

魏书生真够胆!3000人公开课学生决定学哪课,手上还不带课本

评价魏书生是大忽悠的人,不知有没有观摩过魏书生的公开课,或者听别人说起过。

如果你是语文老师,没有听过魏书生的课也许是很大的遗憾。

为什么?他的课可以给人很多感悟,很多启发。

上世纪九十年代初,在西北的一个城市,全国中语会召开语文研讨会,3000多名语文教师在一个体育馆里座观摩魏书生的语文课。

头天晚上,同去讲学的任小艾老师问魏老师,明天你上哪一课?

魏书生说,我也不知道上什么课。

任小艾老师想,这还保密呢,就没再问。

第二天吃早餐,任小艾又问魏老师,这回可以告诉我上哪一课了吧?魏书生还是那句话,我真的不知道,一会你就知道了。

到了体育馆,3000多名老师,体育场黑压压一片。

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篮球场中间临时搭了一个平台。上面坐了当地借来的一个初中生班学生,每人手里拿着那个学期的语文课本。

上课前的10分钟,任小艾继续问魏老师,真不知道上什么课?

魏书生又笑了,说真不知道,一会儿,你和我一起知道。

上课铃响,魏书生走上讲台。

他和同学们说,今天魏老师给你们来上这个课,我想问一问,过去你们的语文老师,给你们上过许多的语文课,说说看,哪些语文课你们喜欢,哪些课文你们喜欢?”

孩子们陆陆续续举手,有的说,我喜欢记叙文,我喜欢哪一篇哪一篇。有的说我喜欢小说。有的说,我喜欢诗歌。七嘴八舌说了许多。

魏老师问:“你们最不喜欢什么课,什么课文?”

孩子们几乎异口同声喊,我讨厌古文。

魏老师马上说:“既然你们都讨厌,那我们今天就学古文吧。”

他在黑板上写了两个字:古文。

魏老师接着问,学古文,定了。那么学哪一课呢?

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孩子们又哗啦哗啦翻书,一起商量好,让语文课代表站起来说,我们商量了一下,今天学《为学》好不好?

魏老师点点头,好同学们打开你们的书,翻到《为学》这一篇。

开始讲课了,魏老师手里除了一根粉笔其他什么也没有,连课本都没有。

整堂课,他是背着讲的,连课文后面的注释、思考题在哪里他都说得清清楚楚。

每次想起这个故事,我就想到我们司空见惯的公开课。有的老师讲课时手里拿着教材,眼盯备课本,抬头看一眼学生就接不上茬了。这怎么能成为优秀教师?

业务要精湛,教材要烂熟于心,背地里不下功夫怎么行。

冰心曾经说过:“人们只看到花的娇艳,却不知道每一朵花的根都泡在苦水里。”

爱因斯坦说过,人与人之间本来没有什么差别,出生以后,除了后天的教育以外,大多都是一样的,凭什么在一样的单位,一样的部门出现了差别呢?爱因斯坦说了一句名言:“人与人的差别在于业余时间。”

一个人怎样打发业余时间,将决定你的高度、宽度和厚度,决定你与别人的差别。

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魏书生把他所有的时间都用于学习和研究了,他当然就能卓而不群,口吐莲花。

那节课,魏书生话不多,不像有的公开课,老师说得多,打了下课铃还想再讲。

魏书生像轻描淡写似的。观众得竖着耳朵,声音也不高。

快下课的时候,他问同学:“今天的课就要结束了,你们以前的语文老师也经常给你们上课,今天魏老师也给你们上了一节语文课,你们觉得今天的课学得怎么样,明白了吗?”

孩子们站起来说,魏老师,以前,老师给我们上语文课是老师很辛苦,我们很轻松。今天魏老师上课是老师很轻松,我们很辛苦。一会不注意就跟不上趟了,忙得很,累得很。

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魏老师说:“那怎样上好呀?”

“还是魏老师这样上好。”

“我让你们很辛苦,我很轻松,我还是好老师吗?”

“是好老师,因为你教会了我们怎样学古文”。

“你们说了不算,你们真的会学古文了吗?假如明天魏老师离开这里了,你们的语文老师也请假了,不再给你们上语文课了,下篇古文你们会自己学会吗?”

学生纷纷喊,会会会。

“怎么上?你们说说看。”

孩子们依次站起来,第一步第二步第三步,全场热烈掌声。

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教育家叶圣陶说过,“教”是为了达到“不教”。“授之以鱼”,只给人一顿饭的本领,而“授之以渔”给人以终身的本领。我们是把一条钓好的现成的鱼烹饪好了送到孩子嘴边让他吃下去,解他一顿之饥,还是教给他钓鱼的本领好?我们更多的老师是解他一顿之饥呀。所以有的老师,他很自豪,那天我没来上课,孩子们说,老师,您今天没来,我们连课文都不会学了。老师还挺得意,你看,没我就是不行。

真正高明的老师是教给学生终生学习的本领,让学生没有了你,照样学好。人一生当中,在校学习的时间还是有限的,是少数的,大量的时间是将来能够自学,不断学习。

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(钱梦龙)

著名语文特级教师钱梦龙,中国语文界的前辈。比魏书生大19岁,人说,同行是冤家,可钱梦龙说,如果我早生20年,我一定拜魏书生为师。

咱们想一想,你到一个异地的城市去,几千个老师等待着你上公开课,上课前10分钟你还不知道你上什么,你有没有胆量?

魏书生就敢。

魏书生是教育家还是大忽悠?人人心中有杆秤。

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