用时宜勤勉，岁月不待人

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，

当又一轮太阳从东方冉冉升起时，当又一个充满希望的早晨到来时，我们又能否抓住它呢?

有人说人的一生有三天—-昨天、今天和明天。这三天组成了人生的三部曲。聪明的人反思昨天，抓紧今天，规划明天。愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。人的一生始于无数个今天，因为无法抓住今天的人，既不会感怀昨天也不会憧憬未来。

芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。我们不应该向昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么。最重要的是抓紧今天，在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力弥补昨天的空隙，缩短甚至超越与别人的距离。一天结束的时候，扪心自问自己是否真正的学会了。如果在昨天因取得了一点成绩而沾沾自喜，亦或是因为一点错事而愁眉不展，那么你就永远地陷入了昨天的泥潭。同时，今天的时间也会因为沾沾自喜和愁眉不展而悄然流逝。

高尔基曾经说过,世界上最长而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍贵，最易被忽略而又最令人后悔的就是时间了。时间它无时无刻地把握在我们的手中，却又无时无刻都在从我们的手里流失，没有任何东西可以挽回已经流失的时间，盛年不重来，一日难再晨，用时以勤勉，岁月不待人。如果你不前进时间就不会等你，如果不努力学习，在时间的洪流里就会离别人的身影越来越远，正所谓逆水行舟，不进则退。

那么如何进行高效的学习呢？

两利相较取其重，两害相较取其轻。首先我们应以学为先，分清主次矛盾与主次方面，要将事情分为轻重缓急，而学习则应为重中之重，急中所急。书读百遍，其义自见。要讲究条理，学会阅读，在茫茫文字中，找到自己所获取的知识，并对其进行筛选，学会从书中汲取营养，我们应树立随处学习的观念。纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。无论何时，无论何处，我们都可以学习。随处学习要求的是一种坚持不懈的精神和本领。我们应合理安排时间。贵有恒，何必三更眠五更起，最无益，莫过一日曝十日寒。善于合理安排各种学习任务，提高效率，在合适的时机以适当的速度记下重要的内容。

一生碌碌无为一事无成的生活不是我们所向往的。同学们，不是成功来得慢，只是努力未过半，我们应该抓住大好时光，勤奋学习。每个人都会乘坐今天这班列车驶向明天。一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们应该抓住今天，迎接果实累累的明天。提起少年一词，应与平庸相斥。机会只垂青那些有准备的人，让我们一起珍惜时间，努力学习吧！