家长经常问我，孩子学了那么多年语文，写了那么多篇作文，为什么作文总是很低分，拖后腿。也为此上了很多作文创新辅导班，就是想让孩子的作文脱颖而出，能制造亮点，然而不断创新，素材用最新颖的，标新立异的，和别人不同观点的，反而让孩子作文越写越差，分数越来越低。

这时我就要跟各位家长提个醒，作文创新是真，但是一定要打好基础，以前的常规写作结构框架绝对不能抛弃，观点可超前，但是不能特立独行。老师打分都是有一个标准，就算你觉得这样的写作很俗套，也不能跑出这个打分的框架了。作文基础差的同学，写作就要墨守成规，老老实实打好框架，比如语句流畅，主题突出，层次清晰……这些好作文的标配就不能少，好文章的标准都是通用的，环境描写、插叙倒叙，铺垫照应，能写都要写，学会灵活运用。哪怕是到考场上写一篇套作的文章，也是要有灵活运用的成分在其中的。先掌握基础架构，家长也不要让孩子超前学习不符合小孩现有基础的创新方法，朴实无华的作文，也可得高分。

下面分享一篇学生写的叙事好文，全文结构清晰，情节环环相扣，描述自然合理，就是最大的优势，没有华丽的辞藻，没有惊心动魄的故事情节。贴近现实，你能清楚写出而不突兀，就是一篇好文章。

只是因为那个人

窗外，浙沥的雨声逼迫着寒气席卷而来，屋内更显寂寥与冷清，我端坐在床前，眼睛望着天花板，眼泪簌簌地流了下来。【通过环境描写，烘托出“我”哀莫大于心死的心境。】

前几天，和几个好友骑车去登山，路上不小心摔了一跤，右腿肿胀得厉害。今天，爸爸带我去医院检查，结果右腿膝关节半月板撕裂了，医生说，要卧床静养，暂时不能跳舞了，最好以后也不要跳了，这不是要我的命吗？曾经的“舞蹈仙子”再不能跳舞了，为什么我的命这么苦呢，连我唯一的一点爱好都要剥夺……

不知过了多久，爸爸悄悄地走了进来，坐在我的床边，轻轻地说：“孩子，我知道你心里难过，不能跳舞就不能跳吧，你可以尝试着去唱歌、画画吗？记住，上帝为你关上一道门的同时必定会为你打开一扇窗……”什么一扇窗，我不要听！”我歇斯底里地冲爸爸喊道。爸爸没有说什么，默默地带上门，离开了。【爸爸的安慰举动与“我”歇斯底里的对比，表现出爸爸的耐心和开明以及“我”的心情之沮丧。】

接下来的几天，我把自己一个人关在屋里，默默地黯然神伤。

此刻，窗外的雨似乎更大了，雨点噼里啪啦打在窗玻璃上，我擦干了泪水，拿起了好友送给我的那本书，是作家包利民的《不能跳舞就弹琴吧》，我游离的目光突然注意到其中的一篇，文中的主人公和我何其相似，也喜欢跳舞，名叫露丝，在生日宴会上，因为跳舞而摔倒，由此患上了一种神经系统疾病，从此瘫痪在床，再也不能跳舞了。就在人们为她惋惜的时候，却接到了她的生日宴会邀请。她说：“我不能跳舞了，可我还能为你们弹琴。”是呀，相比于露丝，我是幸运的，那我为什么不能像她一样坦然面对呢？此时，我的心豁然敞亮了。仔细地品味爸爸的那番话，恍然大悟：行走在人生路上，遭遇点挫折是很正常的，我们要拥有露丝那样的情怀。没有蓝天的蔚蓝，我们可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，我们可以有小溪的悠然；没有草原的芬芳，我们可以有小草的青翠。【《不能跳舞就弹琴吧》这本书仿佛为“我”量身定做，既给“我”的心态变化提供了契机，又紧扣了文章的主旨，再加上爸爸对“我”的劝说，给“我”以“退一步海阔空”的重生感觉，心情逆转。】

只是因为那本书，我懂得了“上帝为你关上一道门的同时必定会为你打开一扇窗”的含义；只是因为那本书，我始终相信“道路前面还是道路”，世上没有什么东西是一成不变的，此路走不通，可以另辟溪径；只是因为那本书，我拥有了积极乐观的生活态度。我相信，我的人生一定是甜美的。【抒发“那本书”给自己带来的积极影响，用排比句的形式，整齐造势，加强情感的宣泄。】

亮叔有话说：

考生是个叙事的高手，先用环境烘托悲伤的心情，同时引发读者的好奇心，接下来运用插叙交代缘由，然后接着开头娓娓道来，让读者对事情的来龙去脉有一个清晰的认识，不仅自然合理，也丰富了文章的内容。文中多处设有铺垫照应，如前面爸爸劝说的语言，在中间及时点示，结尾再次呼应，使得文章环环相扣，层层深入，结构明晰，严丝合缝。