宋争辉书记的家乡
郑州大学，作为河南省内的重要高等学府，其党委书记的背景自然受到广泛关注。宋争辉书记，自2020年6月起担任郑州大学党委书记，他的领导为学校带来了新的发展面貌。关于宋争辉书记的籍贯，公开资料显示，他出生于河南省淇县。这一信息不仅回应了用户的查询，也展现了宋争辉书记与郑州大学所在地河南省的深厚渊源。作为一校之书记，他的地方背景可能会对学校的地方服务和发展战略产生影响，加深学校与地方的联系。
相关问答FAQs：
宋争辉书记在担任郑州大学党委书记之前有哪些工作经历？
宋争辉书记在担任郑州大学党委书记之前的工作经历包括：
- 1987.09-1991.07 在河南师范大学物理系理论物理专业学习
- 1991.07-1995.02 在河南教育学院物理系担任团总支书记、学生党支部书记
- 1995.02-2000.04 在河南教育学院团委担任组织部长、副书记
- 2000.04-2001.12 担任河南教育学院团委书记
- 2001.12-2005.04 担任河南教育学院党委学工部部长、学生处处长、团委书记
- 2005.04-2006.05 担任河南教育学院党委组织部部长
- 2006.05-2014.09 在南阳师范学院担任副院长，其间2009.01–2011.01挂职任河南省旅游局副局长、党组成员
- 2014.09-2014.12 担任南阳师范学院党委副书记
- 2014.12-2016.12 担任信阳师范学院院长、党委副书记
- 2016.12-2020.05 担任信阳师范学院党委书记。
在2020年5月，宋争辉书记开始担任郑州大学党委书记，直至2021年9月。
宋争辉书记对于郑州大学的发展规划有哪些具体举措？
宋争辉书记在推动郑州大学的发展规划方面采取了一系列具体举措。他强调了“十四五”规划编制工作的重要性，并提出了以一流大学建设为主线的发展战略。宋争辉书记指出，“十四五”时期是郑州大学一流大学建设的战略机遇期，是实现高质量、内涵式发展的关键突破期，是初步形成特色鲜明的综合性研究型大学的发展攻坚期。
宋争辉书记在一流学科建设工作推进会上提出了强化危机意识、化压力为动力的要求，强调了找准学科短板弱项、聚焦人才和平台建设的重要性。他还提出了坚持引育一流人才、建强学科带头人队伍、凝练学科方向、夯实学科建设基础的发展策略。
宋争辉书记的这些举措体现了他对郑州大学发展规划的明确指导和坚定推动，旨在通过高质量党建引领一流大学建设，促进学校的内涵发展和学科建设的提质晋位。
宋争辉书记如何体现出对河南省教育事业的贡献？
宋争辉书记在河南省教育事业中的贡献体现在多个方面：
教育政策的制定与实施：宋争辉书记在担任河南省教育厅厅长期间，积极推动教育政策的制定和实施，致力于提升教育质量和公平性。他强调了以人民为中心的发展思想，把人民群众的需求作为教育工作的出发点和落脚点，努力办好人民满意的教育。
教育资源的优化配置：宋争辉书记提出了优化教育资源配置的策略，推进义务教育城乡一体化发展，确保教育资源向农村地区和贫困地区倾斜，缩小城乡、区域、校际之间的差距。
教育现代化的推进：他参与了《河南省“十四五”教育事业发展规划》的制定，该规划为河南教育事业的高质量发展指明了方向，旨在加快推进教育现代化，建设教育强省。
教师队伍建设：宋争辉书记还关注教师队伍的建设，提出了造就支撑教育强省的高素质教师队伍的目标，强调全过程、多方位涵养教育家精神，优化教育家精神的成长生态，健全完善师德涵养体系。
高等教育的发展：作为河南省人大代表、校党委书记，宋争辉书记在推动河南高等教育发展方面也发挥了重要作用，他提出了相关建议，关注高等教育资源的均衡发展，以及解决存在的问题和差距。
通过这些工作，宋争辉书记对河南省教育事业的发展做出了显著贡献，推动了教育体系的整体提升和现代化进程。
