广东省开放大学（原名广东广播电视大学）是广东省人民政府举办、省教育厅直属的新型高等学校，以现代信息技术为支撑，面向社会全体成员开展远程开放教育，并具有学士学位授予权。广东开放大学在全省范围内设有多个分校和教学点，形成了覆盖城乡的办学网络。
根据最新的信息，广东开放大学提供多种本科和专科专业供学生选择。本科专业包括但不限于信息安全、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、土木工程、物联网工程、标准化工程、机械电子工程、经济与金融、电子商务、市场营销、法学、社会工作、行政管理、老年学、文化产业管理、学前教育、汉语言文学、教育学、数字媒体艺术、商务英语、机器人工程等。专科专业则包括大数据技术、计算机应用技术、软件技术、建设工程管理、建筑室内设计、土木工程检测技术、智能产品开发与应用、机械制造及自动化、汽车制造与试验技术、质量管理与认证、工业机器人技术、大数据与会计、市场营销、电子商务、工商企业管理、保险实务、现代物业管理、公共事务管理、公共文化服务与管理、现代文秘、动漫设计、表演艺术、数字媒体技术、书画艺术、工艺美术品设计、商务英语、会展策划与管理等。
广东开放大学的招生对象包括具有相应学历背景的在职人员、社会其他成员，以及在校生等。学校实行注册入学制度，提供专业学历注册和课程注册两种方式。学习形式以业余学习为主，学习者可以通过广东开放大学的教学平台进行自主学习和协作学习，并参加面授辅导。
广东开放大学的学历证书受到国家承认，毕业证书可在中国高等教育学生信息网查询。学校致力于提供多样化、多层次的学历教育和非学历教育，满足不同学习者的需求。
相关问答FAQs：
广东开放大学的主要教学模式有哪些特点？
广东开放大学教学模式的特点
广东开放大学的教学模式主要体现了以下几个特点：
灵活多样的学习方式：学校提供自主学习、协作学习和面授辅导等多种学习方式，以适应不同学习者的需求。自主学习主要通过网络教学平台和移动学习资源进行，协作学习则通过网络交互手段实现，面授辅导则在教学点进行，以便学生参与面对面的教学活动。
弹性学习期限：广东开放大学采用完全学分制，学生可以根据个人情况自主掌握学习进度，学习期限具有较大的弹性。
线上线下相结合：课程考核方式灵活，主要通过网上作业或网上考试来检验学生的学习效果，同时也提供集中面授辅导，确保学生能够在必要时获得面对面的指导和帮助。
实践与就业导向：学校注重理论与实践的结合，课程设置中包含实验、实习、项目研究等实践环节，并与企业和机构建立合作关系，为学生提供实习和就业机会。
强大的师资队伍和学习资源：广东开放大学拥有一支经验丰富的教师团队，并建立了功能齐全的在线学习平台，提供丰富的学习资源和学术支持服务，帮助学生顺利完成学业。
这些特点共同构成了广东开放大学教学模式的核心，旨在为学生提供便捷、灵活、多样化的教育服务，特别是适应在职人员和其他非全日制学习者的需求。
广东开放大学的招生条件是什么？
广东开放大学招生条件
广东开放大学是一所以现代信息技术为支撑，面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。根据最新的招生信息，广东开放大学的招生条件包括：
- 专科层次：需要提供身份证正反面照片、两寸蓝底电子证件照以及高中或中专毕业证等相关证书。
- 本科层次：除了身份证和电子证件照外，还需提供大专及以上的毕业证书和学信网电子注册备案表。
- 非广东户籍学生：需要额外提供社保卡或居住证的正反面扫描件作为异地证明。
学习形式通常为网络远程授课，学制为2.5年，包含定期的期末考试。广东开放大学的报考优势在于其灵活的报名时间、便捷的在线学习方式、优质的教育资源以及相比于其他成人教育形式较低的考试难度。
毕业条件要求学生完成教学计划规定的内容，修满规定学分，并满足思想品德鉴定要求。对于本科层次的学生，还需满足平均成绩、毕业论文和学位英语考试等具体要求才能申请学位。
上述信息是基于最新提供的招生简章摘要，具体要求和流程可能会有所变化，建议直接咨询广东开放大学或访问其官方网站获取最准确的招生信息。
广东开放大学的毕业生就业情况如何？
广东开放大学毕业生就业情况
广东开放大学的毕业生就业前景被认为是广阔的。由于该校学历与全日制大学相同，毕业生可以参加同等的招聘考试和职业培训。学校的课程设置与社会需求紧密结合，使得毕业生具备实用的知识和技能，更容易适应市场需求。广东开放大学还与众多企业建立了合作关系，这为毕业生提供了更多的就业机会。
具体到专业层面，广东开放大学的会计学、行政管理、学前教育等专业被认为是就业前景较好的领域。这些专业的毕业生可以在相应的行业中找到对口的工作岗位。
综合来看，广东开放大学的毕业生在就业市场上具有一定的竞争力，学校的教学质量和就业服务也得到了社会的认可。具体的就业率和毕业生薪资水平等详细数据没有在杰作网中直接提供，因此无法给出更精确的统计数字。如果需要这些具体数据，建议直接咨询广东开放大学的招生办公室或查看该校发布的最新就业质量报告。
