高校财务审计通常由学校内部的审计部门或者外部的审计机构进行。内部审计部门负责对学校的财务管理制度、预算执行、收入支出、资产负债等方面进行常规审计，以确保财务活动的合规性和有效性。教育部门和财政部门也会对高校的财务状况进行监督和审计，以加强对教育经费使用的监管。审计署或其派出机构也会对高校进行财务收支审计，以评估学校财务管理的整体状况.
相关问答FAQs：
高校内部审计部门主要承担哪些职责？
高校内部审计部门的主要职责包括但不限于以下几点：
审计监督与评价：高校内部审计部门负责对学校及所属二级单位的财务收支、预算执行、内部控制、风险管理等进行审计监督和评价，确保经济活动的合规性、有效性和经济性。
跟踪审计：对内部审计发现的问题进行跟踪，确保整改措施的落实，并对重要政策措施、发展规划、战略决策的执行情况进行跟踪审计。
内部控制审计：评估学校内部控制体系的健全性和有效性，提出改进建议，帮助学校加强风险管理和内部控制。
专项审计：对特定的经济活动或项目进行深入审计，如基本建设、维修改造、固定资产投资等，以评估其经济性和效率。
经济责任审计：对学校中层干部及相关责任人员履行经济责任的情况进行审计，评估其管理和使用国有资产的责任。
审计报告与建议：编制审计报告，提出改进管理、提高资源配置效率的建议，促进学校事业目标的实现。
指导与监督：对学校所属单位的内部审计工作进行指导、监督和管理，确保内部审计活动的标准化和专业化。
沟通协调：与学校管理层、相关部门以及外部审计机构进行沟通协调，共同推动学校内部管理和控制水平的提升。
这些职责体现了高校内部审计部门在促进学校治理现代化、提高财务管理水平和防范经济风险中的重要作用。
教育主管部门如何参与高校财务审计？
教育主管部门参与高校财务审计的方式通常包括以下几个方面：
制定审计政策和标准：教育主管部门负责出台相关的审计政策和标准，指导高校内部审计工作的开展，确保审计工作的规范化和标准化。
组织实施审计：教育主管部门可以直接组织或委托专业审计机构对高校进行经济责任审计，特别是对校级领导干部在任职期满或重要职务变动前进行审计，以评估其经济责任履行情况。
监督审计工作：教育主管部门监督高校的内部审计工作，确保内部审计机构独立运作，审计结果能够如实反映高校的财务状况和经济活动。
审核审计报告：教育主管部门对高校提交的审计报告进行审核，确保审计工作的质量，并根据审计结果提出整改要求和建议。
推动审计整改：教育主管部门跟踪审计整改措施的落实情况，确保审计发现的问题得到有效解决，从而提高高校财务管理的透明度和效率。
培训审计人员：教育主管部门还可能组织培训，提升高校内部审计人员的专业能力和审计技能，以适应审计工作的需要。
通过这些方式，教育主管部门能够有效地参与高校财务审计，促进高校财务管理的规范化和风险防控。
审计署对高校财务审计有哪些具体要求和程序？
审计署对高校财务审计的具体要求
审计署对高校财务审计的要求通常涉及多个方面，包括但不限于以下几点：
- 存货和固定资产管理：审计应检查存货是否定期或不定期清查盘点，以及设备、材料等的购置、验收、领用、保管、报废等是否符合规定程序。
- 无形资产和对外投资：审计需确保无形资产的管理符合规定，对外投资是否经过适当审批，以及收益处理是否合法合规。
- 负债和财务决算：审计应审核各项负债的管理是否合法合规，以及年度决算和财务报告的编制是否符合规定，内容是否真实完整。
审计程序
审计程序通常包括以下步骤：
- 审计准备：审计机构确定审计目标和范围，制定审计计划。
- 收集证据：通过查阅文件、实地观察、询问等方式收集审计证据。
- 分析评估：对收集到的信息进行分析，评估财务报表的真实性和合规性。
- 审计报告：编制审计报告，提出审计意见和建议。
- 后续跟踪：对审计发现的问题进行整改跟踪，确保改进措施得到有效执行。
审计过程中，审计机构有权要求被审计单位提供相关文件和资料，并应遵循《教育系统内部审计准则》等相关法规进行审计工作。
上述信息是基于杰作网中的内容整理的，具体的审计要求和程序可能会随着政策更新和实际操作的需要而有所变化。在进行审计时，应参照最新的法规和指导文件。
