国家级大学生创新创业训练计划项目（以下简称“国创计划”）是针对本科生的一种创新创业教育项目，包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
研究周期
- 创新训练项目和创业训练项目：这些项目的研究周期一般为一年。
- 创业实践项目：创业实践项目的研究周期一般为两年。
申报时间
每年的申报时间通常在4-5月份左右。
申报内容
申报内容主要包括项目申报书、信息表等。
申报人员
申报人员可以是本科生个人或者团队，主要以大二、大三年级的学生为主，但大一学生也可以参加。项目成员人数一般在3-人，部分院校创业实践项目为不超过7人。
指导人员
创新训练和创业训练项目需要导师指导，创业实践需要导师和企业导师共同指导。
组队
组队通常是本学院内进行，部分学校也可以跨学院组队。
注意事项
每名学生在校期间作为项目主持人只能负责1项省级及以上创新训练计划项目。不可出现一题多报、交叉申请和重复立项，同年度已在其他部门获批立项的负责人不能再申报。
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相关问答FAQs：
如何撰写国家级大学生创新创业训练计划项目申报书？
国家级大学生创新创业训练计划项目申报书撰写指南
撰写国家级大学生创新创业训练计划项目申报书是一个系统的过程，主要包括以下几个关键环节：
基本情况
需要详细介绍项目的基本情况，包括项目负责人、指导教师、项目背景等。项目负责人需要提供一些关于自己参与科研的情况，如个人的论文、参与课题、参与研发、知识产权等。
立项依据
立项依据这部分主要阐述项目的意义、国内外研究现状与存在的问题、创新点与项目特色以及开展研究的前期准备工作等。这部分需要回答“为什么做”、“国内外现在怎么做”以及“在我要做的方面做的不足”等问题。
项目研究内容
这一部分详细说明具体研究内容、拟解决的关键问题以及项目的可行性分析。回答“我将用什么方法来做开展研究，最主要的解决方法和存在问题，数据可得性/实验条件允许/能力可及”等问题。
项目实施方案
项目实施方案需要详细列出项目采取的主要步骤、过程及方法，项目团队及分工，项目研究时间进度安排，需要的项目条件，包括仪器设备、场地、指导教师等。
创新训练项目成果形式
对于创新训练项目，成果形式通常包括研究论文、专著、调研报告、设计方案、专利、软件、产品或报告等相关材料。
创业训练项目
创业训练项目的申报书需要包括创业设想、项目可行性分析、成果形式等内容。创业设想部分需要详细描述项目的主要内容，如产品与服务介绍、行业与市场分析、公司战略、营销策略、经营管理、投资分析融资策略、财务分析等。
以上是撰写国家级大学生创新创业训练计划项目申报书的一般步骤和主要内容，具体要求可能会根据不同的项目类型和学校的要求有所变化。建议在撰写申报书时，参考具体的申报指南和要求，确保内容符合要求。
国家级大学生创新创业训练计划项目中的创业实践项目与普通科研项目有何不同？
国家级大学生创新创业训练计划项目中的创业实践项目与普通科研项目的主要区别在于它们的目的、形式以及成果要求。
目的不同
科研项目的主要目的是为了解决科学问题，其研究活动通常侧重于理论和基础研究。而创业实践项目则是为了创造商业价值，其研究活动更侧重于市场调研、产品设计、原型制作、商业计划书撰写、融资等方面。
形式不同
科研项目的展现形式通常是自主完成的创新性研究项目的设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写，更加注重学术方面的创新性观点。而创业实践项目则是更注重商业化，团队在导师的指导下，完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、创业报告撰写等工作，最终团队一般是提交一份商业计划书。
成果要求不同
科研项目的成果要求是将项目中一些新颖的想法进行实际的探索，具备一定的实施条件，并最好能结合学校学科和专业特点，具体包括:学术研究、调查研究、实验项目等，因此创新项目在结项的时候一般会要求根据项目调研撰写调研报告或者学术论文。而创业实践项目则是需要申报的团队提出一些具有市场前景的产品、技术或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份将其推向市场的完整、具体、深入的创业计划，例如:在创业实践项目中提及到一款新颖的且具有市场前景的APP，那么在项目结项时就需要有实际成果的落地，同时让评委老师看到该产品可以创造价值并有较为完善的盈利模式。
通过上述分析，我们可以看出创业实践项目与科研项目在目的、形式和成果要求上都有明显的不同。创业实践项目更侧重于市场应用和商业价值的创造，而科研项目则更注重理论创新和科学研究。
参与国家级大学生创新创业训练计划项目对学生的未来发展有哪些积极影响？
参与国家级大学生创新创业训练计划项目对学生的未来发展有多方面的积极影响。
增强创新能力
参与项目的学生有机会在导师的指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。这种实践性的训练可以帮助学生提升创新思维，增强解决问题的能力。
提升创业能力
创业训练项目和创业实践项目让学生有机会通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作，全面提高学生的创新创业能力。这有助于培养学生的创业精神和实践能力，为未来的创业之路打下坚实的基础。
加强团队协作
项目实施过程中，学生需要在团队中扮演一个或多个具体的角色，这有助于培养学生的团队合作精神和沟通技巧。团队合作是现代社会中非常重要的能力，对学生的未来发展有着积极的影响。
拓展视野和人脉资源
通过参与项目，学生可以与业界专家、投资人交流，这不仅可以拓宽他们的视野，还可以丰富他们的人脉资源，这对于未来的职业生涯至关重要。
增强就业竞争力
参与项目的经历可以丰富学生的履历，增强他们的就业竞争力。许多企业在招聘时会优先考虑具有创新创业经验的候选人。
参与国家级大学生创新创业训练计划项目可以帮助学生提升自身的创新能力、创业能力、团队协作能力，拓展视野和人脉资源，增强就业竞争力，对学生的未来发展有着积极的影响。
