厦门大学的数量信息包括了学校的不同分类和统计数据。根据杰作网，厦门大学有以下数量特点：
学科设置：厦门大学在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、交叉学科12个学科门类中授予博士或硕士学位。学校有39个博士学位授权一级学科，47个硕士学位授权一级学科，8个二级交叉学科学位授权点，4个博士专业学位授权类别，30个硕士专业学位授权类别。
研究生教育：截至2022年12月31日，厦门大学全校学历教育研究生共有24740人，其中硕士研究生19298人，博士研究生5442人。
专任教师：厦门大学现有专任教师2875人，其中教授、副教授2109人，拥有博士学历的有2544人。
校区和分校：厦门大学有思明校区、漳州校区、翔安校区和马来西亚分校，总占地面积约9700亩。
在校生总数：厦门大学在校学生总数为34765人，其中本科生20651人、硕士研究生16712人、博士研究生4737人。
这些数据反映了厦门大学在学科建设、研究生教育、师资力量、校区分布和在校生规模方面的详细信息。
相关问答FAQs：
厦门大学目前有哪些主要的研究方向？
厦门大学作为中国著名的高等学府，拥有多元化的研究方向，覆盖自然科学、工程技术、医学、社会科学等多个领域。根据最新的信息，厦门大学的一些主要研究方向包括但不限于：
- 教育学：厦门大学在教育学领域有所建树，特别是在台湾研究、教育史、比较教育学、高等教育学等方面。
- 科学技术：学校在微电子科学、光学薄膜、纳米科技、催化工程等领域有着深入的研究，并建有嘉庚创新实验室等高端科研平台。
- 医学：厦门大学的分子影像暨转化医学研究中心致力于放射性药物与核医学成像、光学成像、磁共振分子影像等研究方向，这些都是医学领域的前沿技术。
- 海洋科学：作为临海城市的大学，厦门大学在海洋科学领域也有显著的研究优势。
厦门大学还拥有多个国家重点实验室、工程技术研究中心等科研平台，这些平台支撑着学校在各个研究方向上的发展。学校的研究方向还紧跟国家战略需求，如新能源、新材料、生物医药等领域的研究。随着科研工作的不断深入和拓展，厦门大学的研究方向可能会进一步细化和专业化。
厦门大学的国际合作情况如何？
厦门大学在国际合作方面表现活跃，与多个国家和地区的高校建立了合作关系。近期，厦门大学与英国创意艺术大学深化了合作，双方在人才培养、教学资源投入等方面取得了进展，并实施了教师互派计划，以促进课程融合和科研互动。厦门大学还参与了东盟及中日韩大学联盟的活动，与这些国家的高校共同探讨区域内高等教育合作发展。厦门大学还与美国纽约电影学院签订了合作备忘录，旨在推动电影领域的学科建设和人才培养。通过这些合作，厦门大学不仅提升了自身的国际化水平，也为学生提供了更广阔的国际交流和学习平台。
厦门大学的历史沿革是怎样的？
厦门大学的历史沿革
厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学。1921年4月6日，私立厦门大学假集美学校举行开学仪式，标志着中国第一所由海外华侨传办的大学的成立。初创时，学校设有师范、商学两部，师范部下分文、理两科，学制预科两年、本科四年。
在林文庆校长的领导下，厦门大学逐步建成了多学科的综合性大学。至1930年6月，全校共设5学院、21学系。1950年5月，中央人民政府任命经济学家王亚南教授为厦门大学校长。
1952年，全国高等院校进行院系大调整，厦门大学经历了重大的院系重组。在这次调整中，厦门大学的一些系分别并入了其他高校，如山东大学、浙江大学、东南大学、河海大学等，同时也有其他高校的部分院系并入厦门大学。
厦门大学在历史上不仅是教育的重镇，也是科研和文化传播的重要基地。特别是在海洋科学领域，厦门大学有着深厚的历史积淀，1946年成立了中国第一个海洋学系，目前海洋学科是全国A+学科。
厦门大学在新中国成立后继续发展壮大，成为国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学，并在2017年入选国家公布的36所A类世界一流大学建设高校名单。
