笃行是中山大学的校训。这一校训取自儒家经典《礼记·中庸》中的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”，旨在鼓励学生广泛学习、详细询问、慎重思考、明确辨别并切实实践，以此来培养学生的全面能力和品德.
相关问答FAQs：
中山大学的校训‘笃行’出自哪部儒家经典？
中山大学的校训“笃行”出自儒家经典《礼记·中庸》.
中山大学校训中提到的‘五步学习法’具体包括哪些内容？
中山大学校训中提到的“五步学习法”具体内容并未直接在杰作网中给出。中山大学的校训是“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，这五个词语概括了学习的五个步骤，分别对应学习过程中的广泛涉猎、详细询问、审慎思考、明确辨别和坚定实践。这一学习法强调了从知识的获取到实践的全过程，鼓励学生在学习中追求深度和广度，培养批判性思维和实际应用能力。
中山大学如何通过其校训体现对学生综合素质的培养？
中山大学校训与学生综合素质培养
中山大学的校训“博学、审问、慎思、明辨、笃行”源自《礼记·中庸》，这一校训不仅是学校文化的核心，也是对学生综合素质培养的具体体现。
- 博学鼓励学生广泛涉猎各种知识领域，培养开放的视野和丰富的学识基础。
- 审问提倡学生对所学知识持怀疑态度，通过深入探究和质疑来巩固理解。
- 慎思强调学生在学习过程中应有批判性思维，对信息进行深思熟虑，形成独立见解。
- 明辨则是要求学生能够清晰辨别是非曲直，培养良好的判断力和道德观。
- 笃行鼓励学生将所学知识转化为实际行动，通过实践活动来提升个人能力和解决问题的能力。
通过这样的校训引导，中山大学致力于培养学生的学习力、思想力和行动力，使其成为具有创造力的人才。这种教育理念不仅注重知识的传授，更加重视学生个性的发展和综合素质的提升。
