团委创新创先申报材料第1篇
近年来，**区团组织建设工作成为镇团委工作中的重点，在团区委的正确领导和镇党委的精心指引下，结合镇青年团员特点，按照“工作项目化运作、干部企业化管理、组织市场化建设”为基本模式，大力推进基层团组织建设创新工作，促进了基层团组织的规范化发展，增强了基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，提高了镇共青团工作整体水平。
一、工作方法创新——项目化
1、工作项目的形成要“上情下情相结合、内情外境相统一”务求实效。
认真学习领会上级团组织和镇党委的重要文件和中心工作，充分掌握“上情”;同时，深入基层开展调研，了解青年团员的思想动态和生活需求，充分掌握“下情”。在此基础上，结合我镇实际情况，综合各种因素，衡量自身实力，拟订切实可行的工作计划，务求实效。
****年，镇团委结合全区青年就业工程的工作创刊“青年致富导读”。初以关于农业种养殖知识为主，附带一些电脑知识和家用常识。起到了一定的宣传服务作用，但效果不明显，也没能发挥务实作用。
****年，团委针对“青年致富导读”刊物向广大青年团员征求意见、建议，认真对征求上来的意见和建议进行归纳和汇总，并总结上年度工作中的经验，扩大刊物的信息承载量，更准确更快捷的服务青年。
(1)继续为广大农民提供各种种养殖专业知识，及相关农林、防虫防害信息作到及时、准确、有效，从而提高刊物的可信度和知名度。
(2)将帮助青年就业、致富，提高创刊理念和宗旨的高度，把提供就业、求职信息作为刊物的重点新栏目来建设。主要依靠镇就业服务所提供的招聘信息，配合征集上来的择业者信息，搭建企业与社会的人才交流平台;与社会青年管理工作相结合，建立社会青年就业档案，将定期登载的就业培训信息及时传递给社会青年，免费提供培训，提高社会青年素质，促进社会青年就业，维护社会治安稳定。
(3)发挥榜样带动作用，加载我镇青年致富经验交流专栏，定期登载我镇优秀青年致富典型事迹，引导和鼓励青年创业致富、就业增收。
(4)倡导青年志愿服务，发挥青年团员生力军作用，加载我镇青年志愿服务队活动动向，为广大青年参与志愿服务提供信息途径，为08年奥运会作出贡献。
2、工作项目的运作要“由短及长、由狭至广、由浅入深”
在已经形成的项目中，不乏短期的活动型项目，但活动的效果好、反映强烈，有向长期发展的潜力;说雷锋叔叔三月来、四月走，每年的3月5日我镇都会开展义务服务活动，效果都非常好，但一年一次不能满足群众需求。06年我镇成立的青年志愿服务队就将义务服务工作做长做久，逐步作成日常工作(各村团支部书记兼电脑技术咨询员)，不仅将团组织工作做了宣传，也将义务服务工作做到了实处。
有的活动只涉及某特定行业青年人群，有推广价值;有的活动由于时间短，只浮于表面，还有进一步深化的必要，这些活动的长期、广泛、深入的开展对于团组织建设有着深刻的影响。
前几年，我镇团委在企业团组织中开展了青年联谊活动，主要目的在于为企业未婚青年牵线搭桥，活动得到了广大的企业青年的热烈响应。但活动只限于部分特定行业的青年参与，如：恒聚公司未婚男青年多，中学未婚女教师多，两个单位开展了联谊活动，虽然受到了欢迎，但凭借一两次联谊活动是很难达到活动的目的的。
今年在镇党委、镇工会的大力支持下，我们将扩大联谊活动的规模，并定期或不定期的开展联谊活动，尽我们所能为未婚青年男女创造条件，解决问题。
二、工作机制创新——企业化
1、加强干部培训，提高整体素质、实行项目责任制(目标)。
(1)岗位调整。建设一支高素质的团干部队伍是团的事业不断向前推进的关键，也是基层党组织培养后备力量的重要途径。为进一步充实基层共青团工作力量，增强基层团组织的生机与活力，06年底以大学生担任村干部助理工作为契机，根据区委组织部和团区委联合下发的“关于大学生村干部助理兼任团支部书记的工作意见”文件要求，经镇党委研究同意，我们对全镇27个村团支部书记或副书记进行了调整和任命。
(2)岗位培训。为提高新任团干部工作能力，明确团干部(特别是团支部书记)在基层团组织中应发挥的作用，镇团委对新任团干部进行了多次培训，并成立以大学生村干部为主的“青年志愿服务队”，深入基层了解青年需求，明确自身责任，以及学习相应的团的知识和团组织工作的方法，在实践活动中迅速的成为各村青年的领头人、名副其实的团干部。
镇团委要求各村团支部书记根据实际开展工作，每半年上报一次半年工作计划，实行工作项目责任制，且每次活动必须有详细的信息反馈或活动总结，并根据信息反馈情况考核工作项目完成情况。
2、完善工作制度，提高服务质量，实行百分考核制
为了保证上级团组织的工作精神和工作部署能够及时、准确的传达到基层团组织，并得到及时、准确的反馈，我镇团委建立了“信息报送制度”和“基层团组织工作联络制度”。
信息报送制度，主要确保基层团组织工作及时反馈和基层青年需求信息及时上报;基层团组织工作联络制度，主要保证各基层团组织之间的横向联系、经验交流，定期召开基层团干部联络组工作会，听取基层团干部对镇团委工作的意见和建议，并及时传达、部署下一步具体工作。
在团区委、镇党委指导和关注下，镇党委组织部将团组织工作列入了“各村支部书记工作百分考核制度”，极大的促进了我镇村级团组织建设和发展。镇团委根据“镇百分考核制度”的分值，制定了“各村团支部工作考核制度”，规范和提高了基层团组织的工作效率和工作质量。
三、非公经济团组织建设——市场化
1、以“党建带团建”为指导思想、以“服务促发展”为方法带动规模化成熟企业中团组织发展
党政领导的支持是团组织开展工作的前提。共青团是党的助手和后备军，因此，团组织只有在党的领导支持和指导下，才能更好地开展工作。在非公有制经济组织建团工作实践中，我们把团委的工作、设想、计划、工作进展情况及时向党委汇报，争取党委的支持与指导。镇党委对共青团工作十分重视，多次听取共青团工作汇报，并对共青团工作给予具体的指导，为我镇团委在非公有制经济领域中建团工作开辟了平坦的道路。
在我镇最大企业恒聚油田化学剂有限公司建立团总支时，镇党委更加高度重视，首先在该公司建立了党支部由总经理任支部书记，再由党支部选择优秀青年成立团总支。恒聚团总支的建立大大加强了我镇基层团建工作，使180名团员青年的管理工作纳入了正轨。
“服务促发展”是我们在企业中建立团组织的初衷，围绕企业中心工作发挥团组织作用，变被动为主动，积极想办法、多思考，围绕企业“急、难、新、重”的生产任务围绕企业节约资金、提高知名度、树立形象等等工作，开展形式多样的活动，充分发挥团组织生力军和突击队作用，使企业领导认可我们的工作，支持我们的活动。
2、以“团建创新”为指导思想、以“兴趣促团建”工作方法引导企业青年联合建团
市场经济讲供求关系，团组织建设也应该遵循这一规律。在有条件、有需求、有能力的企业主动开展团建工作，以企业管理系统为依托建组织配干部;在没有条件也没有能力建团的企业，我们常识打破单位限制，以青年的共同特点、爱好、经历来建立组织。
03年我们尝试在集贸市场建立流动团支部，各个商户的青年回归团组织生活后，不仅积极参与镇团委活动，丰富了生活，也为集贸市场营造了文明经商的良好氛围。
今年，我们计划以“兴趣小组”形式建立团组织，目前已经确定以全区“和谐杯”乒乓球比赛为契机，建立镇乒乓球协会，而后成立团支部。
以上是我们在工作中的几点体会，团建创新工作是个全方位多层次的系统工程，“创新”工作还需要我们在工作实践中深入探索和研究，并在团区委和镇党委的领导下，朝着健康的方向稳步发展。
团委创新创先申报材料第2篇
薛xx同志，1968年出生在美丽的莲花山脚下，1989走上教育岗位，历任xx镇初级中学语文教师、班主任、教导处主任，由于其出色的业务能力和管理能力，XX年8月，xx镇党委政府研究决定，聘任其为xx镇初级中学校长兼党支部书记。曾多次被评为xx市优秀教师、xx市教学能手。XX年4月， 成为“xx市学科带头人”，XX年6月，被评为“xx市科技带头人”；XX年9月，主持课题获“xx市教学成果二等奖”；XX年9月被评为 “xx市优秀教育工作者”；XX年12月，被评为“xx市课程与教学管理先进个人”；XX年9月，，被授予“xx市名校长”；曾两次主持省课题并 顺利结题；XX年—XX年作为山东省规范化学校验收专家组成员，三次出席省规范化学校验收工作，四次参加泰安市省规范化学校的验收工作。现任“泰 安教育学会”会员；“山东省教育学会中学语文教学研究专业委员会”会员；《课堂内外杂志社》特约编辑。 薛xx同志自XX年8月出任xx镇初级中学校以来，他审时度势，励精图治，不负党和人民的重托，敢为教育发展改革的先锋。他凭着长期的教育实践和在领 导工作中积累的经验，科学地分析了学校所面临的机遇与优势，以教育“三个面向”（面向现代化、面向世界、面向未来）和科学发展观为指导，全面贯彻党和国家 的教育方针，切实促进学生素质全面而有个性地发展，培养全面发展的心理健康的具备应有的基础知识和基本技能，具有终身学习的愿望，具有基本的创新精神和实 践能力的适应社会发展需要的人。学校奉行“一切为了学生，为了学生的一切”，以培养社会主义现代化国家的公民为基本目标。创新学校管理模式，走内涵发展之 路，努力提高核心竞争力，本着“梳理–规范–深化”的总体管理思路,逐步实现学校管理由规范化、科学化向个性化发展的跨越。正是由于薛xx校长教育思想和理念的人文性、科学性和前瞻性，使xx镇初级中学悄然发生了巨大的变化：学校的办学规模、硬件设施的现代化、教育教学质量、 教师群体素质逐步提高；学校知名度、品牌效应、辐射作用正在稳步提升。学校不断做大、做强、做优，实现了学校的可持续发展，形成了自己的办学特色。 XX年9月12日，获xx市“aaa级校园文化建设学校”并在校园文化高层管理会议上作典型发言；XX年4月27日，学校通过山东省规范化学校验 收；XX年12月，被评为“山东省教学示范学校”；XX年9月，被评为“xx市教书育人先进单位”；XX.12.14被评为山东省艺术教育示 范学校；XX年5月,学校被中共xx市委、xx市人民政府评为“市级文明单位”；XX年9月，学校在全国百佳语文教师评选暨特色语文示范校评选中，荣获“特色语文示范校”称号。一、规范办学行为，加强素质教育的落实 薛校长组织教师认真学习了《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》、《义务教育课程设置实验方案》，积极交流讨论，对文件精神深入领会，严格贯彻执行， 我们以年级为单位开好家长会，向学生家长做好素质教育的宣传工作，以班级为单位，做好学生的工作，使学生、家长、教师对素质教育有了一个新的认识，新的理 解，那就是素质教育并不等于不要教学质量，而是要求我们如何全面提高学生的综合素质。第一、开全课程，开足课时。薛校长组织组织教导处工作人员认真学习《九年义务教育课程设置方案》、《山东省初中课程实施性评价指标》、《xx市九年义务教育课程规划》等文件，在课程 安排上，严格按照课程设置方案排课，不增加一课时，不减少一课时，保证各类课程开齐、开足、开好。实践课及地方课程都有专任教师，如果是兼职教师，我们就 把他放在另一个年级里任教，交叉任课，这样就避免了新增科目被挤的现象。同时我们提出“任何一门课程不认真上就是对教育的一种破坏”试想“如果学生这一节 地理课马马虎虎，那他下一节数学课就会认真吗？”“教育就是培养学生正确的学习习惯”。课程不仅要开足，还要保证质量，无论哪一个科目对学生素质的提高， 对学生学习习惯的养成都有很大的意义。第二、保证学生休息时间，减轻学生课业负担。 学校作息时间严格按照上级的规定安排，双休日、节假日不上课，寄宿生每天休息时间不少于9小时，寄宿生晚自习时间不超过1.5小时，走读生到校时间不早于 7：30，在校内时间不大于8小时。双休日学生的作业量必须受到严格控制，必须“少而精”，能让老师及时批阅，教师来不及批阅的绝不允许布置。学生做作 业，教师给予评析，学生再进行反思，这是必须完成的过程。所以说科学、合理地布置作业这才是真正的减负。第三、注重开发课程资源。地方课程和综合实践活动课程是中小学新课程计划规定设置的重要课程内容，也是课程改革中一道亮丽的风景。实践证明通过设计和实施地方课程和综合实践活动课 程，改变了学生的学习模式，培养了学生实践能力和创新精神，使学生关注自然体验生活，增强了学生的社会责任感，同时还有利于教师专业水平的提高和学校的内 涵发展。近年来，我校在市教育局的支持下，本着满足学生的强烈个性需求，学校立足于以人为本，以生为本的办学思想，我们着手开发了一系列校本课程，并取得 了一些成果，积累了一定的开发经验，目前我校现已开发4个系列9门课程. 地方文化系列：历时2年开发完善了《莲花山》校本科程，力求把其打造为精品课程，培养学
生热爱自己的家乡，热爱莲花山的情感，并获泰安市第一届校本科程评选一等奖。传统文化系列：开发了校本科程《中华古诗词欣赏》、《中国传统节日》、《中华民风民俗》、《影响中国历史的十大帝王》，带领学生畅游古典诗词的海洋，见证了传统风俗文化和历史文化的魅力。《中华古诗词欣赏》并获泰安市校本科程开发三等奖。新道德教育系列：开发了《在阳光下成长——中学生新道德教育读本》、《摔跤》，用丰富的学生案例，透过心理分析，充分的探究活动来育人，构成了新道德“阳光”教育体系。学法指导系列：开发了《爱学乐学善学—-初中生实用学习方法》和《中学生语文作文使用指导》，并已开课，收到了良好效果。《爱学乐学善学—-初中生实用学习方法》获泰安市第二届校本科程评选一等奖。学校也获得泰安市两届校本课程建设先进单位。 XX年4月初我校四项校本课程《中华民风民俗》、《初中语文作文指导》、《中学历史教学辅助系列——影响古代历史的十大帝王》、《摔跤》，在泰安市第 三届中小学优秀校本课程评选，并以良好的课程质量，在参评的169项课程中全部荣获泰安市优秀校本课程三等奖。二、高瞻远瞩，以崭新的理念指导教科研工作在教学方式的转变，教育观念的更新上，薛xx校长一直走在全校教师的前面，是实实在在的领头人，他很早就认识到，未来的社会是一个信息化的社会，离开了信 息技术整个社会将难以运转，而未来的教育也将是建立在信息技术的平台之上的教育，信息技术和互联网的发展为一所地理位置偏僻、教育资源匮乏的农村校带来了 发展的机遇。首先他统一了班子的思想，形成了合力，然后对全体教师采取座谈交流、专题讲座等多种方法逐步转变教师观念。在他的积极争取下，我校早在 XX年就开始了网站建设，几年来，我校结合实际，深入开展网络教研，将常规教研与网络教研结合起来，以网络为平台、以博客为手段，实现常规教研网络 化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化的目标，促进教师专业成长，全面提高教育教学质量。深入推进网络教研活动，促进和鼓励教师及时反思、 研究教育教学效果，共同构建民主、平等、对话、协商、共建的新型教研文化，引导教师走上“网络教研”的互动平台，促进全体教师积极上网学习研讨，让每一位 教师都可以畅所欲言，留下足迹，诉说教学中或学习中遇到的困惑、获得的经验、取得的成果，一起解决问题，一起分享成果，共同致力于我们的教学工作。在薛xx校长的带领下，我校的网络教研走在了全市的前列，最早构建“三级网络教研体系”，[xx教研网][xx教科研博客群组]指导学校的教科研工作，并为学校开展网络教研工作提供必要的技术支持与理论指导；[泉沟中学教科研板块]是我校开展网络教研的主载体，主要发布学校的教科研信息，指导我校教师开展 网络教科研工作。学校[学科教研组博客]和[教师个人成长博客]是开展网络教研的主体，教师必须全员参与，以学校的共性发展为主题，以个人的个性特长为切 入点，通过互动、对话、交流的形式，以网络交流为平台，全面提高教师的教科研工作水平。将“常规教研”向“网络教研”延伸，常规教研网络化，处理好“常规 教研”与“网络教研”的关系，将“常规教研”向“网络教研”延伸，利用网络教研丰富的资源优势服务于我们的教科研工作，网络教研成为教师专业化成长的强大 助推器。三、以人为本，加强教师职业道德建设和业务能力的提升作为学校的管理者，薛xx校长深知：“教师队伍建设是立校之本，拥有一支业务精良、思想过硬的教师队伍，是学校发展的根本前提，学校要创造一切条件帮助教师提高师德修养和业务技能，学校要让更多的教师尽快地成为名师。只有教师的成功，才有学校的成功。” 面对市场大潮的诱惑，有个别教师自律不严，引起家长和社会的议论。薛校长因此重点抓教师的师德建设。在他主持下，学校制定并贯彻落实了《泉沟镇初级中学教 职工师德行为规范》，明确提出为人师表、爱岗敬业是师德的核心内容，“对教师来讲，修养是教育的载体，人格是教育的风帆，境界是教育的起点”。学校每学年 都举行“师德标兵”、“岗位服务标兵”的评选活动，通过正反两方面的对比，引导广大教职工脱离低级趣味，克服庸俗，杜绝市侩。教学工作是教师安身立命的基础。为了帮助广大教师尽快适应课程改革和高考改革的要求，薛校长积极引导大家树立终身学习意识，认真组织教工开展理论学习，积 极进行教学创新和管理创新。学校以教案改革为突破口，深入进行备课制度改革；以课堂教学大赛为依托，深入进行课堂教学改革；以因材施教为原则，深入探索分 层次教学；以教研课题为平台，深入做好教科研工作；以研究性学习为媒介，深化学生实践能力和创新能力培养。泉沟镇初级中学越来越多的教师开始从经验型向研 究型转变，学校知名度也越来越高。 随着学校规模的扩大，学校青年教师的队伍不断壮大，为尽快地让他们胜任教学，把他们培养成优秀教师，在薛xx校长的主持下学校成立了“xx镇初级中学教师 个人成长档案”，学校按标准对青年教师从师德、教材、教法和班级管理四方面进行培训，并定期对学员和导师进行严格的业务考核验收。在校本培训方面，薛校长 强调在行动中研究，在实践中反
思，通过鼓励参与让青年教师迅速成长。学校给教师最大的福利，就是教师的业务进修和培训。参加校本培训的年轻教师，在业务上 都有了很大进步。XX年以来,他们最终都以出色的成绩向社会交了一份满意的答卷，已经成为学校教学的中坚力量，在社会上获得良好的口碑。四、廉洁自律，克己奉公，甘做师生的公仆 薛xx校长终以一个共产党员的身份要求自己，遵守着“名利不争、荣辱不惊、一身正气、两袖清风”的格言。“公正、公开、公平”是他处事的原则，而“廉洁自 律、率先垂范”则是他做人的准则。为贯彻落实中央关于领导干部勤政廉政的政策，他主持制定了“转变领导作风的十不准”规定，他以身作则，带头执行。他主持 制订了校务公开制度：规定凡学校购置建筑材料、桌椅、仪器、设备、办公用品等都必须由工会成员和教师代表组成的采购小组集体讨论决定，保证采购物品公正、 公开、公平，防止权钱交易。 自从担任学校校长一职以来，他甘为孺子牛，全心全意为师生办实事。他把学校当自己的家，把全体师生当自己的亲人。哪位老师遇到了困难，不管是工作上的还是 生活上的，他都会尽自己最大所能的帮助，哪位老师生病或是家有事，他都会问寒问暖或是亲自登门看望，在老师们的心中，他就是自己的亲人和朋友，在这样的校 长领导下工作，谁能会不尽心尽力呢？这几年来，学校里的办公经费实行市财政局统一拨款，学校自身没有一分钱的自主权，学校花费须先向上面打申请，就是在这 样困难的情况下，薛启华校长先后争取资金进行了教学楼实验楼楼梯加固工程，排除安全隐患，宿舍楼厕所改造，使学生宿舍卫生大大改观，为给老师创设舒适高效 的办公环境，XX年冬天为学校所有办公室配置空调，每一位老师心里都清楚，为争取这一项资金，薛校长费尽周折，甚至到最后东拼西凑自己先垫付一部分， 学校还为每个办公室配置了多台电脑，供老师上网备课查资料使用，目前，学校正力争为每一位老师配置办公电脑，泉沟镇初级中学实现无纸化办公的目标即将实 现，这些连市直中学都难以企及的条件，我们这所乡镇中学远远地走在了前面。作为学校里的一名成员，我们每位师生都觉得无比自豪。 “心底无私天地宽”，由于他身正垂范，尽管对教师在职业道德方向的要求很严格，教师们也心服口服。广大教师和家长都赞扬她是一位“捧着一颗心来，不带半根草去”的好校长。“金奖、银奖不如群众的夸奖，金杯、银杯不如群众的口碑”，群众的夸奖、评价给他带来无尚的幸福和满足，无愧于党、无愧于3000多名师生，始终是他工作的动力。五、在工作中学习，做终身教育的实践者薛xx校长非常重视学习，他认为：作为一名教师如果不学习，就像农民不种地，就像工人不劳动一样，那就是不务正业。为此，他以身作则，积极学习。他的文章 《管理创新，内涵发展，创建优质精品学校》发表在《语言文报》第十版教育创新专栏。（XX年12月14日第560期），《把精细化教学管理落到实 处》发表在《当代教育科学》（XX-4.第37页），《建设学校三种文化，推动学校内涵发展》发表在《素质教育——一场输不起的战争》十一（中国戏剧 出版社）（XX年12月第153页），《构建“1384”新道德教育体系，实施立体化素质教育》发表在《语言文报》第7版教育创新专栏，（XX 年5月12日第485期），XX年11月文章《建设学校三种文化，推动学校内涵发展》发表在《中国校外教育》，XX年10月文章《陶继新老师与农 村校长谈学校管理》发表在《青年心理—人民教师》杂志（下半月刊，总第105期），先后有几十篇论文、学案在全国、省、地、市各级征文比赛中获奖。 XX年12月他在xx市校园文化建设经验交流会上做典型发言，XX年12月，xx市“教育教学工作会议”在xx中学举行,我校获全市第一,并作了 典型经验介绍。XX年7月，在山东省初中语文个性化阅读研讨会上作关于《个性化阅读教学实践》的经验介绍。XX年9月在临沂召开的“XX山东 省素质教育论坛会”上有两篇材料作了经验交流。XX年10月，主持的山东省重点课题《初中语文个性化教学与文学教育》顺利通过专家组验收，并结题。 XX年及XX年多次被抽调为山东省规范化验收专家组成员。辛勤耕耘，也终有所获，他个人曾获“xx市初中教育教学工作优秀奖”、 “xx市优秀知 识分子”、“xx市先进教育工作者”、“xx市初中语文学科带头人”、“xx市学校管理论坛会二等奖”、“xx市教学能手”、“xx市学校管理先进工作 者”、“xx市课程改革工作先进个人”、“xx市科技带头人”、“xx市优秀教师”、“xx市学科带头人”、“xx市课程与教学管理先进个人”、“xx市 优秀教育工作者”、“xx市课程与教学管理先进个人”、“xx市名校长”，2次获“全国优秀语文教师”，多次获“xx市先进工作者”。所主持课题多次在 省、地、市获奖，主编的校本课程也多次在地市级比赛中获奖。 可以说，他取得的每一点进步，都凝聚了他刻苦的钻研，辛勤的汗水；他所走过的每一个工作历程都写满了无私的奉献；他做的每一件事，都彰显着他对教育的无限 忠诚；他所经历的每一个平凡的岗位都印刻着进取与拼搏，他总是以追求卓越和大胆创新来要求自己的工作，以处乱不惊，运筹帷幄来面对困难，稳定全局。相信在 教育开放和竞争的大背景下，薛xx校长，一位有知识有才华的教师，一位
具有现代教学理念的中学校长，正意气风发地在他教育理想的天地里驰骋。面对新的机遇 和无法预知的挑战，他已做好了全新的准备，他已蓄势待发，定会把xx中学建设成为一所现代化的学校。春风化雨、润物无声，相信在薛xx校长人格魅力的带动 下，在泉沟中学全体教师不懈努力和执著奋斗下，xx镇初级中学定能实现新的突破和发展，再创辉煌。
团委创新创先申报材料第3篇
一年来，**小学党支部紧紧围绕教育教学工作，致力于创建“学习型、创新型、服务型、创业型”党组织，留下了一串坚实的足迹。在XX年度考核中，以先进的管理模式、高质量的各项工作被评为一等奖。XX年4月，在湖南省督导评估中，又以优美的教学环境，先进的教学理念，浓郁的艺术文化氛围获得督导们的一致好评。同月，我校课题“有效引导课外阅读，倾力营造书香校园”迎接长沙市课题验收，得到专家们的高度评价。《当代教育论坛》XX年第三期、《中小学各科教与学》XX年第四期用封二整版推介这所全新的学校。“一年风雨创业路，一曲开拓奉献歌”，**人以真诚和汗水谱写了笃实卓越的创业乐章。
一、加强学习，建设学习型党组织
我支部以创建学习型党支部为基础，制定好领导班子学习计划，坚持做到“五学”，即学习政治理论、业务知识、计算机、诚信及先进性教育专题内容。党员每年有明确的考核目标，如每期必须有一篇论文获市级奖励，骨干教师党员和学科带头人必须有一篇以上文章在教育刊物上发表。通过学习，进一步强化了党员教师与时俱进的学习意识，培养了他们爱学习、勤学习、善学习的良好习惯。全体党员教师每周一积极参加理论学习，同时自觉安排好个人自学计划，作好相应的读书笔记和心得，每期读百本以上好书，由党支部书记定期抽查学习笔记，并写出评语，使每位党员教师成为一专多能和复合型人才，成为适应时代发展要求的学习者。一年来，我支部党员参与著书11本，在国家级刊物发表论文4篇，省级以上刊物发表论文3篇，市级刊物发表论文2篇。100的党员获奖，人均获奖5.3次。
二、与时俱进，建设创新型党组织
1.张扬思想观念的创新
在学校创业的初级阶段，创新已成为我校开展各项工作的主题。在如何发挥教师创造积极性，提高教师创新能力，提高教育教学水平的问题上，学校党组织提出了自己的新路子：创新观念。帮助党员教师树立改革意识和创新意识，确立新颖的教育观、人才观和质量观，引导党员爱教、乐教、善教，不是消极被动地让领导来管理自己，而是按照目标主动地自己管理自己。
2.弘扬团队精神的创新
支部是个先进分子集中的大家庭，也是个和谐向上的好团队，如何给教师创设**融洽、积极向上的心理环境十分重要，党支委三个人经常一起召开**生活会商议发挥党员核心凝聚力，提升团队精神的好方法，尝试用领导的人格力量来团结人、带动人、影响人、教育人。并倡导各部门和各成员之间互相学习、互相支持、互相帮助的团队协作精神，树立全局观念，倡导教师之间和部门之间的良性竞争，鼓励冒尖、争先的创优精神，在团队的同伴互助中，许多党员获得了优异的成绩，支教党员廖敏荣获长沙市“星城杯”课堂教学竞赛一等奖之后，深情地说：“我忘不了大家跑前跑后，为我找资料、评课、组织学生、反复试教、修改教案的日日夜夜，我在**成长了，是因为我们这个团队太有力量了！”
3.促进业绩能效的创新
支部注重营造科研兴教的氛围，帮助党员树立科研兴教精神，确立向科研要质量的观念。为了促进创新，我支部改革了党员评价体系，制订和实施《党员月工作考核办法》和《党员年度考核办法》，就党员的政治思想、职业道德、业务水平、工作态度、工作实绩、科研成效和继续教育等方面及其权重分配，全面、客观、公正、科学地作出评估，作为党员考核的可靠依据，并加强了考核的过程监控，目前党员人人有研究课题，个个写教学论文，工作成果和层次得到了普遍提高。
4.发扬智慧兴校的创新
校园环境管理的创新也是我校党组织一大新举措。在党员们的倡议下，开展了“我是校园设计师”主题活动，鼓励全体师生参与创设校园艺术文化氛围，增强审美的育人功能。在甄别和采纳党员建议之后，现在每天早晨、课前、中午、课间都会播放中外艺术诚信、民曲。每周二设立“美读时光”，每周四设立美文赏析，并开辟与之相对应的艺术展厅、书香长廊等可视性园地，帮助学生进一步感受与理解，形成良好的心理环境，陶冶学生情操，提高学生音乐鉴赏能力和文化素质。
三、热情高效，
建设服务型党组织
开学初，党支部即对全体教师提出，实行首问责任制，党员更要以身作则，对普通教师以及周边群众需要办理的事情或需要解释的事情，要在最短的时间内办理。对来访家长必须热情接待、处理家长提出的问题，不属于自己职责范围内的，必须热情引导到教导处或校长室。若有态度恶劣，群众反映强烈、意见集中的教师，将追究其责任，与月目标考核和年终考核挂钩，情况严重者不予任聘。这一制度的形成，有效地增强了教师的服务意识。到**小学的人都有一种如沐春风的感觉，净化、绿化、美化的环境，举止文明、态度热情的教职员工让人倍感亲切。针对本社区实际情况，我支部党员还深入开展“社区访谈”活动，征集家长对教育现状的看法，了解他们对教育的需求。对于下岗职工子弟、父母双文盲等特殊受教育群体，专门安排党员辅导对象，提高教学质量。落实了“两免一补”，并采取多种措施，争取社会单位及个人、校内教职工的支持。开展了“爱心三加一”、爱心家访等活动，使更多的家庭经济困难学生得到了经济上、精神上的帮助。一年来，党员手拉手学生18人，为贫困学生捐款2280元，爱心家访213人次，这一系列活动的开展得到了社区、家长的一致好评。
四、开拓进取，建设创业型党组织
1.做精神快乐的创业者
在学校创业阶段，我校党支部书记刘菲菲一直以“校长周记”的形式，帮助广大党员、教职工树好创业理念，倡导乐于吃苦、敢闯敢试的创业精神，学校办公室里张贴着“快乐工作、优雅生活”的工作理念，努力营造浓厚的快乐创业氛围。学校搬家、打扫卫生、添置设备、布置教室、创建功能室的过程充满着艰辛和汗水，老师们感觉自己像小鸟，一草一叶的为学校这个“温馨巢穴”衔来一树一枝。党员更是发挥精神领袖的作用，带领大家讲笑话，消除劳累倦怠情绪，好多群众深有感触说：“虽然我不一定是名师，但我是**的第一代创业者！在**虽然很累，但是很开心！”
2.做业务素质拔尖的创业者
党支部引领党员在促进学校发展的同时关注自身的发展，聘请黄泽、黄泽成、姜平等专家来校进行新课程理念的专题讲座，增强教师创业本领。同时，通过开展**“创业先锋show课堂”活动，支部书记带头上课，推出语文、数学、音乐、美术等党员示范课9堂，面向家长和社会开放，促进党员教师课堂教学能力的发展，提高了党员教师服务的本领。在XX年11月天心区课堂教学录象评比中，刘菲菲书记的录像课荣获特等奖，党员教师谭春燕、孟新、廖敏的录像课获二等奖。廖敏老师参加参加长沙市“星城杯”课堂竞赛获一等奖，并被评为“巾帼建功”先进个人，授予长沙市“技术能手”称号;钟锋被评为长沙市芙蓉百岗明星；孟新、谭春燕在年度考核中被评为优秀。
3.做事业开阔的创业者
作为**支部的党员，我们更注重创业实绩的凸显，争取社会广泛的支持拓宽学校办学效能，通过分工合作，短短半年以来，我们就协调市财政局、**街道、女子诚信、市委党校、环达公司等单位筹集办学经费106885元改善办学条件，建设了音乐厅陈列柜、小葵花读书吧、创办了《葵花朵朵》校刊、在《当代教育论坛》、《中小学各科教与学》2版做学校形象宣传、购买空调4台、背投彩电一台、液晶显示器3台、防盗门3张、完成各功能教室的标语及宣传布置，充分体现了创建名校的工作魄力。
4.做个性鲜明的创业者
支部年轻党员多，占全体教师比例的50％，在凸现办学特色上党员再次率先垂范，立足于各自不同的工作岗位，大家纷纷制定了党员争先创优规划，语文组的党员教师从课题研究入手，面向全区举行了阅读课题开放活动，在市级课题验收中获得一致好评，今年又成功地将《小学生个性化阅读内容与方法的研究》课题升级为国家级课题，还开展了丰富多彩的教学实践活动，增设了小葵花读书吧，开辟了“跳蚤书市”，让学生自由阅读，培养诚信意识，这些活动由《湖南日报》、《潇湘晨报》进行了专题报道，《我是校园设计师》读书实践活动被湖南教育诚信台报道。艺术组的党员教师以“艺术点亮人生”为自己的工作格言，在确立学校艺术特色方面致力于搭建开放式交流模式，挂牌成为长沙市第十一中学（武汉音乐学院附中）附属小学，标志着艺术教育工作进入一个蓬勃发展的新时期。还和湖南省知名美术家一起创作绘制了主题壁画《聆听》,该壁画投资51140元，总面积108平方米，以艺术的起源与发展为主线，带领孩子们聆听音韵悠扬的古乐，以各民族丰富多彩的艺术活动，激发孩子们对浩瀚艺术的喜爱。还在艺术厅中制作了艺术厅陈列柜，展示各种乐器及文房四宝，并配有文说明，带领孩子们走进艺术的殿堂，憧憬和向往艺术，不断提升艺术修养。
创建“3＋x”党组织，给**小学增添了无限的生机；创建“3＋x”党组织，给**小学注入了无穷的活力，我们坚信如此充满生机和活力的**党支部一定会创造出更辉煌的业绩，迎来更灿烂的明天！
