上海教学名师有多少

截至2024年，上海市中小学正高级教师人数达到900名，特级教师有600名。2023年度上海学校课程思政示范课程、教学名师和示范团队名单中，确定了40名教学名师。这些数据反映了上海在教师队伍建设方面的成就，特别是在高层次教师人才的培养和引进上。

截至2022年，上海市中小学专任教师人数为3.41万人。这个数据来自上海市教育局发布的2022年全市教育事业发展统计公报。这些信息是基于最新可用的官方统计数据，反映了上海市中小学教师的数量状况。

杰作网中并未直接提供上海市中小学教师职称结构的最新分布数据。根据杰作网显示的信息，中国中小学教师的职称结构通常包括初级、中级和高级职务，具体分为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师等几个等级。这些职称等级与事业单位专业技术岗位等级相对应，形成了与岗位聘用制度相衔接的职称体系。

由于缺乏上海市中小学教师职称结构的具体最新分布数据，我无法提供详细的数字信息。如果您需要最新的分布数据，建议联系上海市教育局或相关教育统计部门获取官方统计报告。职称结构的数据可能会随着教师晋升、退休以及新教师入职等因素发生变化，因此最新的数据将更准确地反映当前的职称分布情况。

上海市教育系统近年来在提高教师素质方面采取了一系列措施，旨在提升教师的教学能力和专业水平。以下是一些主要措施：

教师专业发展学校建设：上海市教师教育学院组织实施了教师专业发展学校年检工作，以促进教师在校本培训方面的专业成长。
教师需求导向的培训：开展教师评价能力、数字化素养、科学教育等方面的专项培训，以提高教师的教育教学能力，特别是针对农村地区、民族地区、薄弱学校的实际需要组织专项培训。
教研专业引领：加强教研队伍建设，推进教研方式创新，建立基础教育学科教研基地，加强协同教研，以提升教师的教学能力。
数字化赋能教学：推进、大数据等新技术与教师队伍建设的融合，加快形成新技术助推教师队伍建设的新路径和新模式。
师德建设长效机制：健全师德建设长效机制，强化师德考核评价，组织评选表彰工作，以树立教师职业典范。
教师流动与职称评审：推进中小学教师合理有序流动，开展中小学正高级教师职称评审，优化中小学岗位设置与管理，完善教师工资收入保障机制。

这些措施体现了上海市教育系统在教师素质提升方面的系统性规划和实施，旨在通过多方面的专业发展支持，打造一支高素质的教师队伍。