化学专业有多少所学校

截至2024年，全国开设化学专业的高等院校总数为159所。这个数据反映了中国高等教育机构中提供化学专业教育的学校数量。

在中国，多个地区的高校在化学专业教育方面表现出色。根据最新的校友会排名，北京大学和中国科学技术大学在化学学科中位列顶尖，分别获得8星级的评价，属于世界一流学科。复旦大学、南开大学、清华大学、厦门大学、南京大学、吉林大学、武汉大学、湖南大学和中山大学也位列校友会2024中国大学化学学科排名的前十强。

华中科技大学的化学与化工学院拥有一级学科博士授予权，其化学学科在ESI排名中位于全球前1‰，显示了其在化学教育和研究方面的强势地位。吉林大学的化学学院不仅在教育方面有着深厚的底蕴，而且在科研方面也取得了显著成就，其化学学科在自然指数排行上位列全球第14位。

南开大学化学学院同样是国内化学教育的佼佼者，拥有强大的师资队伍和科研平台，其化学专业入选首批国家级一流专业建设点，并在教育教学改革和科研创新方面取得了丰富成果。

这些高校不仅在化学教育方面有着较高的声誉，而且在科研产出和声誉方面也处于国内领先水平，吸引了大量优秀学生和学者。

2024年中国新增了13所大学开始提供化学专业教育。

近年来，中国化学专业教育呈现出以下几个明显的发展趋势：

教学方法和技术的革新：随着科技的发展，化学教育开始采用虚拟实验室、在线课程和模拟软件等新技术，提供更为直观和互动的学习体验。
实践和应用能力的强调：传统的化学教育注重理论知识，而现在更加重视学生的实践操作能力和解决实际问题的能力。实验操作、项目研究和实际应用成为培养学生能力的重要途径。
跨学科整合的强化：化学与其他学科的交叉日益增多，化学教育也在加强与生物学、物理学、环境科学等领域的整合，培养学生的综合思维和处理复杂问题的能力。
可持续发展和环境保护的教育：在全球环境问题日益突出的背景下，化学教育开始融入可持续发展和环境保护的理念，教育学生关注环境问题并运用化学知识寻求解决方案。
国际化合作和交流的推动：化学教育鼓励国际化的视野，通过国际课程、学生交换项目和学术会议等形式，增进学生的国际竞争力和文化交流能力。
教师专业发展的重视：教师的专业成长和培训被视为推动化学教育发展的关键，未来的化学教育将更加注重教师的持续学习和跨学科教学交流。
评价体系的完善：建立全面和多元的评价体系，不仅评估学生的知识掌握，还要重视能力发展和学习态度，以全面提升化学教育质量。