南京师范大学附属中学（简称南师附中）是一所享有盛誉的学校，其历史悠久，文化底蕴深厚。根据最新的信息，南师附中在2024年的招生公告中提到了其IB项目的招生情况，显示该校的国际化教育成果显著，学生获得了多国顶尖大学的录取通知。南师附中还与其他教育机构合作，如与南京市中华中学合作在雨花台区开办了新的学校，这些举措体现了学校在教育领域的积极扩展和影响力。南师附中的校训是“嚼得菜根，做得大事”，这句校训激励着一代又一代的学生追求卓越和全面发展。学校的教学质量和学生的综合素质一直是家长和学生选择的重要依据。
相关问答FAQs：
南京师范大学附属中学的国际课程有哪些特色？
南京师范大学附属中学的国际课程特色主要体现在以下几个方面：
全球认可度高的IB课程：南师附中提供的IB国际文凭课程（IBDP）是一种国际认可的高中课程，它不局限于任何单一国家的课程体系，而是广泛吸收了多种发达国家主流课程体系的优点，使得学生能够申请全球范围内的顶尖大学。
全面的能力培养：IB课程强调全人教育，除了六个学术领域的课程外，还有三个核心要素，包括理论知识（TOK）、创意行动服务（CAS）和拓展论文（EE），这些都有助于学生的全面发展。
优质的师资队伍：南师附中IB项目部拥有经验丰富的中外教师团队，其中包括南京市学科带头人、南京市优秀青年教师以及具有国外留学、工作或交流经历的年轻教师，确保了教学质量。
丰富的校园生活和实践机会：学生可以参与学校的各类活动，如运动会、合唱节等，并通过CAS课程参与创建和参与社团活动，这些都有助于学生的个人成长和兴趣发展。
优异的升学成果：南师附中IB项目的毕业生在全球范围内的大学申请中表现出色，毕业生遍布美国、英国、加拿大、澳大利亚等多国的顶尖学府。
这些特色使南京师范大学附属中学的国际课程成为追求国际教育的学生和家长的优选。
南京师范大学附属中学的办学理念是什么？
南京师范大学附属中学的办学理念是“基于教育管理——民主、科学、创造；基于师生生长——和合、学识、超越；基于社会公民——关爱、责任、创新”。学校致力于培养具有领导力和创造力的学生，旨在成为具有国际视野的、一流卓越的中国著名中学，并建设高品位、高质量、实验性、示范性的学校，具有国际胸怀和中国精神，以科学与人文的综合性、学术性、实践性见长的全球化时代中国卓越中学。学校还强调“锐意实验”的文化基因，鼓励打破学科壁垒、有形围墙和传统模式，培养更多融合学习者、未来创造者和时代领跑者。
南京师范大学附属中学的师资力量如何？
南京师范大学附属中学的师资力量非常雄厚。根据最新的信息，学校拥有一支教学经验丰富、学历层次高的教师队伍。专任教师中，学历本科以上的教师占比100%，其中包括1名博士学位持有者和61名具有研究生学历或硕士学位的教师。学校还有正高级教师2人、特级教师1人以及中学高级教师和中学一级教师分别为60人和56人。中高级技术职称的教师数占专任教师的比例达到76%。学校的教师队伍中还包括设区市级学科带头人12人、市优秀青年教师18人、省级教学先进个人1人以及市级教育先进个人、市级教学先进个人等骨干教师36人。这样的师资配置为学生提供了高质量的教育资源，确保了教学水平的领先地位。
