哇，好香！
仙桃二中九年级 刘永康
“就是因为分子在做无规则运动，所以我们才可以嗅到芬芳的花香。”物理老师正在津津有味地讲解着新内容，还一面做出十分夸张地嗅花动作。突然，他一锁眉头，用手捏住鼻孔，两眼扫视下方，只见五十多双黑眼睛正在迷惑地看着他。
“刚才是榴莲分子飘到了我的鼻子里，所以我才这样。哇，真臭！是谁带榴莲到学校？”老师还是老样子，一本正经地解释，引得同学哈哈大笑：“老师又在开玩笑了！”
老师见无人“自首”，又开始讲课。不久，全班都飘满了榴莲分子，同学们一个个捂住了口鼻，只听见有人小声议论：“哇，好臭！”
于是，下课后，物理老师打开门窗透风换气，开始了全班排查。
“肯定是爱吃零食的同学带来的，班里谁最爱吃零食？”老师说出自己的推理。
全班的眼睛都不约而同地盯着小明。
“怎么都看着我！”小明显得很慌张，一脸无辜地四处张望，“我什么都没带！真的，我没吃榴莲！”
“还不是你！你每天都带吃的来，上次你把烤鱼带来了，下课吃得全班一股鱼腥味！”
“对，肯定是你！嘴角还有榴莲末！”
两个同学批评着小明。
“哪儿有榴莲末？”小明边说边摸一把嘴角，“我吃的是辣条！我没吃榴莲！”
同学们哄堂大笑，老师笑了笑，说：“不打自招！不过，我相信你没带榴莲，气味的方向不对。今天我们正好学习分子运动，小明你对食物的嗅觉最灵敏，你来找找吧！”
“好！好！找吃的可是我的强项！”于是小明离开座位，高昂着头，半眯着眼睛，在组与组之间来回走着，虽然现在是下课，班级里却比上课还安静。
“好臭！”小明突然在讲台附近站住了，“榴莲的气味！”小明用手指着坐在第一排的小刚。
“怎么可能？小刚成绩这么好，一天到晚都在学习，老师最喜欢他，他才不会带榴莲到班里来呢！”有同学主动为小刚辩护。
小明见有人怀疑自己的“嗅觉”能力，冲上去把手向小刚的书包里一伸，“唉哟”一声叫了起来，迅速缩回右手，用左手摸着右手：“就在这里面！”
老师走过来，把手伸进小刚的书包，将一个袋子拉了出来，——果然是一个榴莲，刺猬一样。
“还有什么遗言要交待？”小明得意地对小刚说，仿佛自己成了大英雄，班里的同学们也一片唏嘘声。
小刚大汗淋漓，在同学们心中的“优秀学生”形象轰然崩塌。那个榴莲此时展示了更大的威力，整个教室里的空气中都充满了臭味。
老师一手捂着鼻子，一手拍着讲桌：“安静！这么大的榴莲，可不是一笔小费用，你一个人也吃不了这么多。你为什么要买这个榴莲，还带到学校？”
小刚红了脸，说：“我，我，我是打算给生病的小陈送去的，他说他病好后，就要转校了，他喜欢吃榴莲！”他一边说，汗水就流了下来，脸红得像夕阳一样，两条腿实在不知道放在哪里，眼睛闪烁着，不知道该看哪一边。
同学们这次没有笑，刚才还得意洋洋的小明也低下了头，班级里一片沉寂。大家都知道小陈家里条件不太好，成绩也不太好，很少有人关注他，以至于他请假三天了，大家都没注意到，只有他的好朋友小刚才记得他，还记得他喜欢吃榴莲，还愿意花很多钱为他买榴莲。
一阵急促的上课铃打破了班级里的宁静，同学们回到了自己的座位上，那个榴莲就坐在讲桌上，像一个安静听讲的学生。
物理老师再没有说班级里有臭味了，和往常一样，用他幽默的语言为我们讲课。我们也不感觉那个榴莲臭了，听讲听得格外认真。
下课的时候，物理老师深深吸一口气，然后说：“我现在觉得，榴莲的气味好香，你们觉得呢？”
全班同学一起深深地吸一口气：“哇！好香！”
（1373字）
五色笔文学社点评：你用对比的手法，通过老师同学前后不同的反应，赞美了人世间最纯洁的那份友情，多种描写手法运用熟练，写出了一篇出色的小小说。
