截至2024年6月20日，中国大陆地区的高等学校总数为3117所。这些高等学校包括普通高等学校2868所，其中本科学校1308所、高等职业技术学校（简称高职或专科）1560所；成人高等学校249所。这个数据未包含港澳台地区的高等学校.
相关问答FAQs：
中国高校的分类有哪些？
中国高校的主要分类
中国高校的分类主要基于不同的标准，包括学科特点、办学层次、科研规模等。以下是一些主要的分类方式：
按学科特点分类：根据教育部对学科门类的划分，高校可以分为综合类、师范类、理学类、工学类、农学类、医学类、法学类、文学类、管理类、体育类、艺术类等13类。
按办学层次分类：高校可以分为研究型大学、教学研究型大学、教学型大学、应用型大学、高等专科院校等。研究型大学侧重于高水平科学研究和高层次人才培养，而教学型大学则以本科教育为主，注重应用型人才的培养。
按办学性质分类：高校可以分为公办大学和民办大学。公办大学由国家或地方政府举办，民办大学则由民间资本投资兴办。
特殊工程分类：如“985工程”、“211工程”和“双一流”建设高校，这些分类反映了国家对某些高校的重点支持和建设目标。
按科研规模分类：高校可以根据其科研活动的规模和强度被分为研究型大学、研究教学型大学等。
这些分类有助于学生、家长和教育工作者更好地理解不同高校的特点和定位，从而做出更加适合个人发展的选择。
中国高校中本科和高职院校的比例是多少？
截至2024年6月20日，中国普通高等学校中，本科学校有1308所，而高职（专科）学校有1560所。根据这些数据，本科和高职院校的比例大约为1308:1560，简化后约为9:11.67。这意味着在中国的普通高等学校中，高职院校的数量略多于本科院校。
中国高等教育体系中成人高等学校的作用是什么？
成人高等学校的作用
成人高等学校在中国高等教育体系中扮演着重要角色，它们主要针对成年人提供继续教育和学历提升的机会。这些高等学校的作用包括但不限于以下几点：
提升学历层次：成人高等学校为在职人员提供了提升学历的途径，帮助他们获得更高层次的教育背景，从而增强个人的专业知识和技能。
增加就业优势：持有成人高等学校学历的毕业生通常在职场上具有较强的竞争力，因为他们不仅提高了学历，还可能获得了新的专业技能。
满足职业资格认证需求：许多职业资格证书的报考要求包含特定的学历标准，成人高等学校提供的学历有助于满足这些要求，使个人能够从事特定的专业工作。
促进个人发展：成人高等学校的教育不仅仅局限于职业技能的提升，还包括个人综合素质的培养，有助于个人全面发展。
适应社会和经济发展需求：随着社会和经济的快速发展，对高素质人才的需求不断增长，成人高等学校通过提供灵活多样的教育形式，满足了社会对继续教育的需求。
支持终身学习理念：成人高等学校鼓励和支持终身学习的理念，为那些希望在工作之余继续深造的人们提供了便利。
成人高等学校在中国高等教育体系中起到了桥梁和补充的作用，为广大成年人提供了继续教育的机会，有助于他们在职业生涯中取得进步和成功。
