中国大陆的”双一流”大学总数为147所。这一数据来自于最新的官方信息和相关教育资源的更新.
相关问答FAQs：
‘双一流’大学是如何评选出来的？
“双一流”大学的评选过程是由中国教育部主导的，旨在建设一批世界一流大学和一流学科。评选过程主要包括以下几个步骤：
组建专家委员会：成立由专家组成的“双一流”建设专家委员会，负责遴选认定和审核建设方案的相关工作。
制定遴选标准：专家委员会以学科为基础，确定遴选认定标准，并产生拟建设高校名单及拟建设学科。这些标准综合考虑了第三方评价结果、学科评价、国家战略需求、行业区域急需等因素。
高校申报和方案制定：符合条件的高校需提交发展规划和相关指标，包括学科建设、师资队伍、科研水平、人才培养等方面的内容。高校根据反馈确定建设方案。
审核和公示：专家委员会审核高校的申报材料和建设方案，并进行公示。根据专家委员会的建议，教育部、财政部、国家发展改革委共同审议确定“双一流”建设高校及建设学科名单。
动态调整：“双一流”建设实行动态管理，建设成效将定期接受评价，不合格的高校或学科将被调整出建设名单。
评选标准主要围绕学科建设与发展水平、师资队伍的结构与素质、科研与学术创新水平、人才培养与社会服务水平等方面。通过这样的评选机制，中国政府希望推动高等教育质量的整体提升，并增强高校的国际竞争力。
‘双一流’大学与传统重点高校有何区别？
‘双一流’大学与传统重点高校的区别
“双一流”大学是指中国政府实施的“世界一流大学”和“一流学科”建设高校，这是中国高等教育领域的一项重要战略举措，旨在推动部分高校和学科进入世界一流水平。与传统的重点高校相比，”双一流”大学在以下几个方面有所区别：
政策支持与资金投入：”双一流”大学享受国家的特别支持和更丰厚的资金投入，用于改善教学和科研条件，吸引和培养顶尖人才。
学科建设：”双一流”大学不仅重视整体实力的提升，更侧重于建设一批世界一流的学科，以此带动学校整体水平的提高。
国际化程度：”双一流”大学通常具有更高的国际化水平，积极参与国际合作与交流，提升学校的国际影响力。
教学与科研资源：由于国家的重点支持，”双一流”大学通常拥有更先进的教学设施、更丰富的教学资源以及更优越的科研条件。
就业竞争力：”双一流”大学的毕业生在就业市场上通常具有更强的竞争力，受到企业和研究机构的青睐。
学术氛围：这些大学通常具有更为浓厚的学术氛围，举办各类学术活动，为学生提供与国内外学者交流的平台。
”双一流”大学在政策支持、学科建设、国际化、教学科研资源、就业竞争力和学术氛围等方面相较于传统重点高校有明显的优势和特点。
目前中国哪些省份拥有最多的’双一流’大学？
根据最新的信息，北京和江苏是中国拥有最多”双一流”大学的省份。北京拥有34所”双一流”大学，而江苏紧随其后，拥有16所。这些数据反映了两地在高等教育领域的重要地位和强大的教育资源。
